Professor Vocação E Desafios No âmbito Educacional

FACULDADE INTEGRADA BRASILAMAZÔNIA CURSO: GESTÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL 2012. Marcelo nascimento Maria do carmo fonteles “PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESTRATÉGICO” BELÉM/PA OUTUBRO-2013 MARCELO NASCIMENTO MARIA DO CARMO FONTELES “PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESTRATÉGICO” BELÉM/PA 2013 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO MISSÃO: Trabalhar a formação do aluno na perspectiva de torná-lo

INTRODUÇÃOUma pesquisa realizada por professores do Centro Universitário de Caratinga – UNEC/Campus Teófilo Otoni e publicada na revista Voz dos Vales da UFVJM analisa a educação inclusiva no Município de Teófilo Otoni. Professores da educação básica das escolas municipais de Teófilo Otoni foram entrevistados através de um questionário qualitativo e quantitativo sobre a percepção dos participantes a cerca da educação inclusiva Foram entrevistados 57 professores da educação básica e 74%…

científico-tecnológica: uma educação de qualidade. Assim, continuamos com perguntas antigas em meio a novos tempos: * O problema é do sistema? * É do corpo docente? * Do corpo discente? * É a metodologia e a didática? De acordo com Professor João Beauclair, psicopedagogo, mestre em educação e doutorando em Intervenção Psicosocioeducativa pela Universidade de Vigo, Galícia, Espanha: Aprender é ensinar, ensinar é aprender. Ao aprender e ensinar somos…

TUTORA: LEANA COSTA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO São Luís- MA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…..........................................................................................................03 QUAL O PAPEL DO GESTOR EDUCACIONAL E ESCOLAR PARA A MODERNIDADE?...........................................................................................................04 QUAIS SÃO OS OBJETIVOS DO “PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA…

Vocação profissional Apenas recentemente o problema a respeito do que fazer para garantir a sobrevivência surgiu. Antigamente não existia especificidade de funções, e nossos ancestrais faziam somente o necessário para sobreviver diariamente, isso através de coletas de alimentos e caçadas de animais. Somente a partir do momento em que o modo de produção se tornou capitalista, as escolhas de profissões ganharam importância, pois passou-se a utilizar fortemente a seleção dos melhores…

superior que mantém programas de pós-graduação stricto sensu com linhas de pesquisa ligadas à educação profissional, a Assessoria de Pós-Graduação e Pesquisa do CEETEPS candidatou-se a desenvolver um projeto patrocinado com as verbas do PROEJA, no âmbito do seu Mestrado Profissional em Tecnologia: Gestão, Desenvolvimento e Formação. E, como era condição que houvesse uma instituição líder e uma instituição parceira, foi convidado a integrar o projeto o Programa de Mestrado…

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO BRASIL: notas sobre as principais tendências desde os anos 1980 MARTHA CHRISTINA FERREIRA ZIMERMANN BUENO DE MORAIS CLÁUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU MARTHA CHRISTINA FERREIRA ZIMERMANN BUENO DE MORAIS Mestra em educação pela Universidade Federal do Paraná, especialista em Organização do Trabalho Pedagógico e pedagoga. Atua como pedagoga da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Fone: 41 3342-0515 / 41 96813214 Endereço: Av 7 de setembro,…

aprovação no curso de Pós-Graduação Latu-Sensu em Gestão de Pessoas. Orientador: Professor Msc. Mario Pascarelli Filho Goiânia-GO 2014 1. TÍTULO: OUVIDORIA NA SEGPLAN COM FOCO NAS UNIDADES DO VAPT VUPT 2. TEMA: A Ouvidoria como instrumento de Gestão Pública no âmbito da Superintendência do Vapt Vupt. 3. PROBLEMA: Quais fatores contribuem para o fracasso/insucesso no uso da Ouvidoria no âmbito da Superintendência de Vapt Vupt? 4. HIPÓTESES: Recebimento de…

mostrando que está apto para uma promoção; Mantenha sua mesa e gavetas limpas e organizadas; Demonstre sempre vontade de aprender e assuma desafios sempre que possível. Muita iniciativa, comprometimento, conhecimento e dedicação são as melhores práticas de quem quer ter sucesso e crescer profissionalmente. Plano de carreira para o professor Até pouco tempo, acreditava-se que, quando um aluno terminada a graduação, o profissional estaria apto para atuar na sua área o resto da…

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E SEUS DESAFIOS Vivemos hoje um momento histórico na área educacional. Discussões acerca da qualificação docente emergem em seminários e cursos de capacitação. Está na formação continuada a solução para os problemas da educação do país? Os professores estão preparados para enfrentar os desafios que lhe são reservados no cotidiano das escolas? Até que ponto as universidades prepararam os educadores para o desafio de ser professor? Para que possamos entender o processo