Professor Na Educaçao Basica Inclusiva

extrema importância na constituição do ser professor advindo de todo o processo formativo onde o saber é vital, necessário e indispensável, frente aos novos desafios sócios educativos. No entanto este agente pedagógico constitui-se através do reconhecimento e da compreensão do próprio fazer e a possibilidade da transformação da própria prática, sendo a reflexão entendida como um compromisso ético-social. 2 DESENVOLVIMENTO O importante papel que o professor exerce no sistema de…

..................... 5 2.2 SEMANA DO NORMALISTA DEBATE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ................. 5 3 CONCLUSÃO .................................................................................................... 6 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 7 1 INTRODUÇÃO Em Arraial do Cabo, a Secretaria Municipal de Educação, através da Divisão de Educação Inclusiva, cria vários projetos proporcionando a inclusão.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO Passar do papel para a realidade. Isso com certeza é o principal foco para a obtenção de bons resultados na implantação da educação inclusiva nas escolas. Tornar a escola costumeiramente chamada de “normal” em um local também freqüentado por aqueles que possuem qualquer tipo de necessidade especial é outro dilema que, para ser executado da maneira correta, além da necessidade de

INTERDISCIPLINAR E GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ADRIANA APARECIDA DA SILVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR REGENTE E DO SEGUNDO PROFESOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA LAGES 2010 ADRIANA APARECIDA DA SILVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR REGENTE E DO SEGUNDO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Uma educação para todos 5 2.1.2 Êxito na educação básica 6 2.1.3 Sucesso relacionado ao ensino tratado..............................................................6 2.1.4 Inclusão apesar da diversidade social e cultural ................................................7 2.1.5 Papel e avaliação da professora........................ ................................................7 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO As praticas usadas pelos professores…

O SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE: TRABALHO E FORMAÇAO PROFISSIONAL INTRODUÇÃO Pensar o Serviço Social na contemporaneidade nos remete primeiramente a pensar no compromisso com a população, nos limites, nos desafios e, acima de tudo, na busca por novos caminhos norteadores, enfatizando também a verdadeira finalidade da profissão. A profissão do Serviço Social, ao longo de sua trajetória, foi se moldando delineadamente, e em cada momento histórico, buscou e criou bases necessárias para

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A partir da entrevista realizada com a professora de educação básica relatou-se a seguinte experiência: A professora trabalhava numa turma de Educação Infantil (Pré I), na disciplina de Língua Portuguesa no qual seu objetivo inicial era que seus alunos aprendessem a identificar e reconhecer seu próprio nome; porém através de sondagem realizada percebeu-se que um destes alunos apresentava dificuldade na aprendizagem. Com uma metodologia diversificada a educadora utilizou em sua…