Professor Facilitador Aprendizagem

como: problemas de vista, déficit de atenção, problemas com interpretações, deficiências e tec... Pedagogia Tradicional É uma proposta de educação centrada no professor,com ênfase nos exercício repetitivos e de recapitulação da matéria, exigindo uma atitude receptiva e mecânica do aluno, os conteúdos são organizados pelas professor, numa sequência lógica e avaliação e realizadas através de provas escritas e exercício de casa.conhecimento e valores sociais acumulados pelas gerações…

formação - cargo Funcionários – especificar serviços - cargo Horário de funcionamento – chegada/saída – forma como a escola recebe o aluno no dia-a-dia. Modalidades e níveis de atendimento – nº de alunos matriculados Nº de professores e funcionários. Formação dos professores – graduação e pós-graduação. 3) Caracterização da instituição: - Histórico da instituição - Contexto – situar a escola em relação ao entorno, além de descrever atividades de lazer, cultura ou outras que…

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES NO ENSINO SUPERIOR. Aurélio Secundo Ferreira RESUMO A construção do conhecimento é algo que se adquire continuamente durante toda a vida dos seres humanos. Foi na perspectiva da busca por subsídios necessários e suficientes para a compreensão de como se da à construção do conhecimento universitário através da relação professor/aluno durante a execução da prática pedagógica dos professores dentro e fora do ambiente acadêmico, bem como

Pesquisa escola Ouro Verde A pesquisa realizada na escola Ouro verde do Paraná mostrou que os alunos que não mostraram dificuldade de aprendizagem de uma seria para outra foram capazes de compreender a cidadania como uma participação social e política, adotando atitudes de solidariedade,cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito. A escola posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva, tendo o diálogo como mediador. Necessidade

Assistida por Animais -TAA - ou da Zooterapia e pelas Atividades Assistidas por Animais - AAA - no processo de ensino aprendizagem, preconizadas por Martins (2006). . Aliás, existem estudos que comprovam que acariciar e falar com um gato contribui para a redução da pressão arterial, fazer carinho em um animal reduz a ansiedade, ajuda crianças com dificuldades de aprendizagem, assim como idosos depressivos e doentes físicos e/ou mentais e produz uma reação hormonal (produção de…

agradável, dinâmica e cheia de atrativos que tornará a aprendizagem mais interessante. É fundamental que na informática o aluno descubra por si mesmo. E para tanto o professor deverá oferecer situações e desafios que motivem diferentes respostas, estimulando a criatividade e a descoberta. O que precisa ficar claro é que o processo de desenvolvimento e aprendizagem deve ser oferecido como um ato de prazer, aliado como cotidiano do aluno. Para o professor também deve ser atrativo, pois…

que delas resultam, centrado no desenvolvimento da personalidade do indivíduo, em seus processos de construção e organização pessoal da realidade e em sua capacidade de atuar como uma pessoa integra. É possível identificar três tipos gerais de aprendizagem: A cognitiva, que resulta no armazenamento de organizado de informações. A afetiva, que resulta de sinais internos ao indivíduo como prazer, dor, descontentamento, alegria. A psicomotora, que envolve respostas musculares adquiridas por meio

prévios dos alunos sobre o meio ambiente e o subtema agua. Leituras de textos. Produção de textos individuais e coletivos. Confecção de cartazes. Confecção de maquete. Realização de debate com orientação do professor. Excursão com os alunos. Recursos de Ensino: Professor e aluno Recursos Materiais:

CURSO DE PEDAGOGIA MARIA DALVA BELÉM GOMES RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO GUAJARÁ-AM 2006 MARIA DALVA BELÉM GOMES RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de pesquisa da disciplina de

campo educacional, criando novas necessidades na formação dos indivíduos. A educação a distancia (EAD) é a modalidade de ensino que mais utiliza das tecnologias educacionais. Na educação à distância, o processo de ensino-aprendizagem é mediado por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Apesar de não estarem juntos, de maneira presencial, eles podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a…