Professor Facilitador Aprendizagem

de aprendizado, entre todas elas estão presentes como atores a figura do professor e do aluno. Esta relação, simbiótica, é fundamental para o aprendizado de todos os integrantes deste processo, pois a troca de conteúdos e idéias é importante para este desenvolvimento, e estão presentes em várias tendências a serem citadas. Na história da educação, várias foram as tendências que englobaram o processo de ensino e aprendizagem. Dois grandes grupos: a Pedagogia Tradicional e a Pedagogia…

Tavares dos Santos Ruggi Professora Ruth Gheller ANÁLISE CRITICA DO LIVRO “PINÓQUIO ÀS AVESSAS” E SUAS CORRELAÇÕES COM AS ABORDAGENS: TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA. Trabalho da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem. Orientadora: Ruth Gheller. Campus Paraíso. Turma: Psicologia 2º semestre noturno. SÃO PAULO 2013 Sumário 1. Introdução..................................................................................pág.04 2.…

11 5.3.7 Ensino-Aprendizagem 11 5.3.8 Relação Professor-Aluno 12 5.3.9 Metodologia 12 5.3.10 Avaliação 13 4.3 RELAÇÃO AFETIVA PROFESSOR E ALUNO 13 4.3.1 Escola e método Kumon 17 4.3.2 Abordagem humanista no Kumon 18 5. METODOLOGIA 20 6. ANÁLISE DOS DADOS 20 CONCLUSÃO 22 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 24 APÊNDICE 26 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema “A relação professor aluno na…

interactiva e multidimensional das NEE, uma vez que pela sua estrutura e objectivos permite classificar não apenas os níveis de funcionalidade e incapacidade do indivíduo, como também os factores ambientais que podem funcionar como barreiras ou facilitadores dessa funcionalidade, implicando o envolvimento e o contributo de profissionais de diferentes áreas. _______________________________________________________________________________ 4 Avaliação e intervenção na área das…

pesquisa leva a conclusão de que as novas tecnologias são de extrema importância para se utilizar na sala de aula, pois elas contribuem para que os alunos adquiram mais interesse sobre todos os conteúdos, sendo um facilitador no aprendizado do aluno, e também contribui com a interação aluno professor. Palavras-Chave: Novas tecnologias, ensino, biologia, web. ABSTRACT This article discusses the importance of using new technologies as a valuable tool in teaching Biology in a state…

trabalharei a introdução da Informática como um processo e a importância da intervenção do coordenador de Informática na reconstrução da prática pedagógica do professor no uso da Informática na educação. I – Introdução A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e…

educador surge neste aspecto como facilitador, mediador entre as informações e os alunos, sendo um auxílio para que eles cheguem até o conhecimento científico, ultrapassando o senso comum. Como afirma Veiga: É preciso evoluir para se progredir, e a aplicação da informática desenvolve os assuntos com metodologia alternativa, o que muitas vezes auxilia o processo de aprendizagem. O papel então dos professores não é apenas o de transmitir informações, é o de facilitador, mediador da…

O PAPEL DO PROFESSOR-TUTOR COMO MEDIADOR NO CONTEXTO DO EaD Autor: SILVA, Alice Alves[1] Orientadora: Profa MSc BARNI, Edí Marise[2] Resumo O presente trabalho se propõe apresentar o papel do professor-tutor como mediador no contexto da educação à distância. Todas as funções inerentes ao profissional serão analisadas para compreensão de sua relevância e importância…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor à distância SIMONE ANACLETO PARIZ. SOROCABA 2012 Sumário Apresentação 1. Contribuições da Psicologia para a Educação…

apresentam extremamente ligadas entre si. “Há um autentico processo histórico de aumento das exigências que se fazem ao professor, pedindo-lhe que assuma um numero cada vez maior de responsabilidades. No momento atual, o professor pode afirmar que sua tarefa se reduz apenas ao domínio cognitivo. Para que além de saber a matéria, pede-se ao professor que seja também facilitador da aprendizagem, pedagogo eficaz, organizador do trabalho de grupo, e que, além do ensino, cuide do equilíbrio…