Professor Facilitador Aprendizagem

Estágio - Relatório final conforme roteiro do estágio Roteiro de Estágio – Gestão Escolar 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Estrutura Administrativa e Pedagógica da Escola Diretor(a) da Escola Vice Diretor(a) Especialistas Secretários(as) Professores (as) Auxiliares Funcionários (as) serviços e cargos Números de funcionários na Escola Formação de toda equipe – escolaridade / graduação e pós-graduação. Nome da escola e a origem desse nome? Localização. Decreto de…

entendeu por Didática? A Didática é um processo de ensino-aprendizagem onde o professor usa de meios (técnicas) para promover o desenvolvimento intelectual do aluno. 2 ) Qual a importância da Didática no processo de aprendizagem? A Didática é importante no processo da aprendizagem porque é um elo de comunicação e vínculo entre aluno e professor. Onde o professor se faz entender através de “técnicas”, promovendo meios facilitadores na prática do ensino. ATIVIDADE II 1…

CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE NOVAS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR Introdução Com base nas entrevistas realizadas com professores do 6º ao 9º do ensino fundamental de disciplinas diferentes, observamos que os professores entrevistados consideram que grande maioria de seus alunos já tem planos traçado para o futuro. Percebemos que o trabalho desenvolvido em equipe na concepção dos professores pesquisados varia muito de professor para professor, visto que, alguns…

mesmo então ser entendido como um processo de ensino-aprendizagem, intermediado por tecnologias, onde o professores e alunos estão separados espacial ou temporalmente. Ressalte-se que a educação a distância pode ser realizada nos mesmos níveis que o ensino regular, no ensino fundamental, médio, superior e na pós-graduação. É o mais adequado para a educação de adultos. Principalmente para aqueles que já experiência consolidada de aprendizagem individual e de pesquisa, como acontece no…

QUADRINHOS: UMA REFLEXÃO ACERCA DE SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA Francisco José Soares da Fonseca (Aluno do 5º semestre de Pedagogia da Faculdade Ateneu) RESUMO Este trabalho tem como finalidade apresentar a importância e a utilização da ferramenta História em Quadrinhos (HQ) no contexto escolar enquanto recurso didático facilitador no processo de ensino-aprendizagem da disciplina Língua Portuguesa. Para a…

educador ao papel de apoiador, que é a passagem entre conhecimentos populares e acadêmicos, que subsidia a ação dos sujeitos-educandos (RIBEIRO,2004), ao mesmo tempo em que facilita reflexões (AZIBEIRO, 2003) ou é facilitador de aprendizagens. Associando o educador a um facilitador de aprendizagem, é como dizer que o processo educativo está centrado no educando, delegando ao educador a função de motivar, estimular e deixa fluírem as motivações do aluno. Quanto a esse aspecto, Freire…

BRASILEIRA DE SINAIS TRADUÇÃO COMENTADA DO ARTIGO "ESTUDO EM DIÁRIO: FATORES COMPLICADORES E FACILITADORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA POR UM ADULTO OUVINTE" KÁTIA APARECIDA DE SOUZA COSTA MATIAS FLORIANÓPOLIS (SC) 2012 KÁTIA APARECIDA DE SOUZA COSTA MATIAS TRADUÇÃO COMENTADA DO ARTIGO: ESTUDO EM DIÁRIO: FATORES COMPLICADORES E FACILITADORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA POR UM ADULTO OUVINTE Monografia…

NEUZIMEIRE BATISTA SEIXAS – RA 4013113 RESPONSABILIDADES DO PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Disciplina: Conteúdos do Ensino de Língua Portuguesa I Professor: Eduardo de Lucas Pereira Curso: Pedagogia 5̊ semestre Reflexão: Responsabilidades do professor de língua portuguesa das séries iniciais do ensino fundamental Atualmente a preocupação com a qualidade da educação, tanto a nível nacional quanto local, é uma preocupação geral, incluindo…

BRINQUEDOS COMO FACILITADORES DA APRENDIZAGEM Nós futuros docentes devemos mostrar a nossos alunos cada forma de brincar com alguns brinquedos. Neste sentido, é de sua suma importância o professor saber como passar informações aos alunos, como são as regras e com quantas pessoas deve ter em cada jogo. Devemos por jogos que sejam de acordo com sua faixa etária, podemos realiza-los em grupos para que as crianças se interajam melhor, uma vez que quando aplicarmos atividades individuais elas

LONDRINA – PR PAINEL e-mail: helenamaruyama@yahoo.com.br Palavras-chave: pedagogo; docência; ensino-aprendizagem. Resumo O presente artigo está centrado na importância do papel do pedagogo como docente na relação ensino-aprendizagem, visto à necessidade de refletir sobre a ação pedagógica praticada em suas diversas concepções. O trabalho tem como objetivo verificar o processo ensino-aprendizagem permeando o papel do pedagogo na docência e apresentar a importância da reflexão…