Processo Se Equilibraçao De Jean Piaget

a orientação da Professora: Camila Fernandes Fantacini. PELOTAS/RS 2015 Conceitos das teorias de Jean Piaget Introdução O desenvolvimento humano possui características próprias e diversificadas. Cada ser humano se distingue do outro através do seu próprio desenvolvimento. Com base nesses estudos Jean Piaget, desenvolveu a Teoria do Desenvolvimento Cognitivo, o que permite aos educadores através do conhecimento dessa teoria, desenvolver um…

Introdução 2. Biografia de Piaget 3. Os Estágios Cognitivos Segundo Piaget 3.1 Estágio Sensório-Motor (0 – 2 anos); 3.2 Estágio do Pensamento Pré-Operatório (2 aos 6 anos de idade) 3.3 Estágio Operatório Concreto (6 aos 12 anos ) 3.4 Estágio Operatório Formal- (Aos 12 de idade) 4. Equilibração 5. Assimilação 7. Acomodação 8.CONCLUSÃO 1.Introdução O objetivo deste trabalho e mostrar os conceitos à introdução à Piaget. Jean Piaget era um…

..................................................................................14 INTRODUÇÃO Teorias da Aprendizagem são ideias poderosas da Psicologia da Educação que enfocam diferentes aspectos do processo de aprendizagem e ajudam a explicar como ela ocorre. As principais teorias da Aprendizagem dividem-se em:  Associacionistas  Mediacionais TEORIAS ASSOCIACIONISTAS Também conhecida…

ASSIMILAÇÃO ACOMODAÇÃO E EQUILIBRAÇÃO DE PIAGET Este assunto é estudamo em epistemologia genética. Nos cursos de licenciatura, normal superior, pedagogia psicologia e outros. Epistemologia genética de Piaget, que é o estudo das transformações que ocorrem no ser nos processos de desenvolvimento. Ao estudar este processo Piaget estabelece 4 fases, nessa ordem: Assimilação, Acomodação, Esquemas e Equilibração. De forma resumida, a Assimilação é quando há o predomínio da ação do sujeito sobre o

(veja o quadro camparativo de Piaget e Freud abaixo) Piaget Revoluciona a teoria do desenvolvimento intelectual. O seu trabalho sobre a criança enquanto "sujeito epistémico" - não enquanto sujeito individual mas como parte do desenvolvimento do pensamento humano - constitui aquilo que se designa por epistemologia genética. Piaget sub-divide o desenvolvimento intelectual em quatro estádios: (veja o quadro camparativo de Piaget e Freud abaixo) FREUD PIAGET Epistemologia…

Vídeo: Teoria Psicogenética Jean Piaget Jean Piaget, biólogo formado, começou aos 23 anos trabalhar com o estudo sobre o raciocínio da criança, em como se constrói o conhecimento do ser humano. Embora não seja um pedagogo formado, Piaget com suas descobertas teve grande impacto na pedagogia, contribuindo muito para a educação. Suas observações científicas ao processo de conhecimento pelo ser humano, principalmente o da criança, deu origem a uma teoria que ele próprio denominou…

FUNDAÇÃO PEDRO LEOPOLDO CURSO SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO – 4º PERÍODO CULTURA E CIDADANIA SHIRLEY JORGE PIAGET CAMILLA TORRES CÍNTIA LAURIANE TOMÉ DAIANE CRISTINE DA SILVA FRANKLIM LEONARDO DE MELO GABRIELE APOLINÁRIO HELI CARLOS DOS SANTOS JAQUELINE CATIZANE DE MORAIS SAMARA FONSECA DE PAULA PIAGET Jean William Fritz Piaget, foi um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia.  Nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 09/08/1896, e faleceu na cidade de

Teorias do Desenvolvimento Humano Jean Piaget e Erik Erikson Fortaleza – Ce Outubro - 2012.2 Jean Piaget No campo de psicologia do desenvolvimento, um dos nomes mais destacados é o de Jean Piaget (1896-1980), psicólogo e filósofo Suíço conhecido pelo seu estudo sobre inteligência infantil com a teoria cognitiva (epistemologia genética), seus trabalhos contribuíram para os campos da Psicologia e Pedagogia. Estudando o processo de raciocínio infantil, Piaget acreditava que o…

TEORIA CONSTRUTIVISTA - JEAN PIAGET Introdução Jean Piaget nasceu na Suíça em 1896 e morreu aos 83 anos em 1980. Deixou uma produção enorme de: mais de 70 livros e mais de 200 artigos. Piaget frequentou a Universidade de Neuchâtel, estudou inicialmente biologia, na Suíça, e posteriormente se dedicou à área da Psicologia, Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954; tornando-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica

1-Como era denominada a teoria da Piaget? Teoria construtivista a denominação epistemologia genética, que parte do princípio que existe continuidade entre os processos biológicos de morfogênese e adaptação ao meio ambiente e a inteligência. Dentre as teorias contemporâneas de aprendizagem, seu trabalho, devido à pertinência com que suas preocupações epistemológicas, biológicas e lógico-matemáticas, têm sido difundidas e aplicadas para o ambiente educacional, em especial na didática e em…