Problemas Oculares E Visuais

Resumo: Dificuldade visual em escolares: conhecimentos e ações de professores do ensino fundamental que atuam com alunos que apresentam visão subnormal. A visão desempenha um papel predominante nos primeiros anos de vida, pois é um estímulo motivador para a comunicação e realização de ações. O relacionamento com o mundo exterior é realizado principalmente por meio da visão, de forma que os problemas oculares podem…

Blefarite: o que é, quais os sintomas e como tratar A Blefarite é a alteração ocular mais comum no mundo, geralmente relacionada com a colonização exagerada das pálpebras por bactérias da flora normal da pele. Esta colonização é exacerbada na presença de aumento de oleosidade dessa região devido disfunções das glândulas de meibômio – que produzem a parte oleosa da lágrima. Pode apresentar-se de diversas maneiras, como olho seco, conjuntivite, hordéolos e calázios, e em casos avançados …

SAÚDE OCULAR EM UMA ESCOLA COMUNITÁRIA: A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS SIMPLES PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA Palavras-chaves: saúde ocular; acuidade visual; promoção de saúde Introdução Segundo dados do censo, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 10% da população escolar têm algum problema visual, que podem variar entre astigmatismo, miopia e hipermetropia. É importante detectar problemas visuais ainda na infância, devido ao aparelho visual estar

O que é Glaucoma? O glaucoma refere-se a um grupo de doenças oculares que provocam danos no nervo óptico, nervo que carrega informações visuais do olho até o cérebro. Em muitos casos, os danos ao nervo óptico resultam de um aumento da pressão ocular, também conhecida como pressão intraocular. Causas O glaucoma é a segunda maior causa de cegueira nos Estados Unidos. Existem quatro tipos principais de glaucoma: glaucoma de ângulo aberto (crônico), glaucoma de ângulo fechado (agudo),…

interpretação do mundo pelo ser humano. O poder de usar a informação visual não depende apenas de ver, mas também de compreender o que foi visto. A compreensão das informações visuais – reconhecimento de contornos, cores e da relação com outros objetos – depende da forma como as células sensíveis à luz da retina estão conectadas com o sistema nervoso. Portanto, a função dos olhos no ser humano vai além da forma como a imagem visual é convertida em mensagem, ou seja, ela abrange também o…

apresentar o conceito de deficiência visual, alguns tipos mais comuns em crianças, os recursos que facilitam a comunicação e a importância da Inclusão do sujeito com deficiência na sociedade, na escola e no trabalho. Deficiência Visual Deficiência visual é a perda ou redução da capacidade visual em ambos os olhos, com caráter definitivo, não sendo susceptível de ser melhorada ou corrigida com o uso de lentes e/ou tratamento clínico ou cirúrgico. Dentre os deficientes visuais, podemos…

Trabalho mensal – Distúrbios visuais São Luís – MA 05/11/2011 Sumário 1.0- Introdução______________________1 2.0- Desenvolvimento: 2.1- Miopia_________________________ 2.2- Hipermetropia___________________

olho humano, no que diz respeito à formação de imagens, discutir os defeitos de visão mais comuns e as doenças. De acordo com os problemas que são apresentados por algumas pessoas no decorrer da vida, ou pela idade, como a Miopia, Hipermetropia e o Astigmastismo o trabalho mostrará por meio de textos e imagens as lentes, sendo (Côncava ou Convexa) qual se adapta ao problema em si. As doenças dos olhos também serão faladas na pesquisa, doenças comuns muitas vezes, que as pessoas pegam…

respeito da prevenção das possíveis doenças relacionadas à deficiência visual INTRODUÇÃO A avaliação oftalmológica precoce e a observação dos sinais de alerta são de importância fundamental na detecção de problemas visuais nas crianças e para a orientação e o encaminhamento de sua educação, pois quanto mais rápido forem observados os problemas, maior chance de desenvolver o potencial dessas crianças com deficiência visual. Nos estudos de Castro (2012, p.2), de acordo como senso de 2000, 14

- nr.3 - Mai/Jun - 2013 Desempenho escolar: interferência da acuidade visual School performance: visual acuity interference Autores: Cibele Maria Ferreira da Silva, Driellen Rodrigues de Almeida, Rafael Ribeiro Bernardes, Félix Carlos Ocáriz Bazzano, Marcos Mesquita Filho, Carlos Henrique de Toledo Magalhães, Dênia Amélia Novato Castelli Von Atzingen Resumo Objetivo: Avaliar a prevalência de distúrbios visuais em alunos de 8 a 10 anos de idade em uma escola pública no…