Principios Basicos Teoria Da Imitação

que conduz ao desenvolvimento dos contatos sociais. Ainda o autor põe o brincar como uma área intermediaria de experimentação para a qual contribui a realidade interna e externa. O DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM JEAN PIAGET Jean Piaget construiu sua teoria dos estágios do desenvolvimento ao longo de mais de 50 anos. Para o biólogo e epistemólogo suíço, o processo de construção do conhecimento ocorre em etapas que evoluem progressivamente por meio de estruturas e raciocínio que surgem com…

entre os homens e a constituição dos grupos em que eles se integram, ou seja, as sociedades. Os Pensadores Helênicos Desde tempos muito remotos, as relações sociais vinham sendo encaradas sob a forma de preceitos religiosos, de legislação e mesmo de teorias de direito. Pensadores helênicos, notadamente Platão (429-341 a.C), , e Aristóteles (384-322 a.C. escreveram obras que iriam ter imensa repercussão e influência na época, e na verdade, se faz sentir até nossos dias.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 TEORIA DE PIAGET 5 2.1 Formação de Jean Piaget 5 2.2 Objetivo das pesquisas de Piaget 6 2.3 Estágios de Desenvolvimento 7 2.3.1 Estágio Sensório Motor 8 2.3.2 Estágio Pré Operatório 8 2.3.3 Estágio Operatório Concreto 9 2.3.4 Estágio Operatório Formal 9 2.5 Estágio Pré Operatório 10 2.5.1 Avanços do Pensamento Pré Operatório 10 2.5.1.1 Avanços Cognitivos durante a Segunda Infância 11 2.5.2 Aspectos Imaturos do Pensamento Pré Operatório 12 2.6 A influencia

do professor-tutor à distância Lucilane Borges Belo Horizonte, MG Setembro de 2013 INTRODUÇÃO Estão sendo contemplados neste estudo, alguns dos pressupostos teóricos e metodológicos que influenciaram a educação brasileira. Enfatizaremos as teorias de alguns pensadores que contribuíram para o avanço da educação , bem como as suas implicações pedagógicas inseridas em determinados contextos.. FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Freud (1856 – 1939), foi um médico vienense que…

terciárias A reação circular terciaria é inovadora 6ºSubstágio: Combinações mentais É uma transição para o estágio pré-operatório Imitação: É uma maneira importante de aprender, torna-se especialmente valiosa no final do primeiro ano de vida, quando os bebês experimentam novas habilidades Imitação visível: Uso das mãos e dos pés que podem ser visto pelo bebê Imitação invisível Imitação diferida: por volta de 18 meses - Permanência do objeto: O desenvolvimento do conhecimento sobre…

intitulada “Da divisão do trabalho social”, de 1893, Émile Durkheim quis responder a seguinte pergunta: como um grupo de indivíduos se torna uma sociedade? Partindo do princípio de que uma sociedade só existe se houver algum tipo de solidariedade unindo os indivíduos que a compõem, Durkheim afirma que são dois os tipos básicos de sociedade: aquelas em que seus membros estão ligados por uma forma de solidariedade mecânica, e aquelas em que seus membros estão ligados por uma forma de…

e amadureceu suas reflexões filosóficas. Por volta de 387 a.C., retornou a Atenas, onde fundou sua própria escola filosófica, a Academia, nos jardins construídos por seu amigo Academus. Um dos aspectos mais importantes da filosofia de Platão é sua teoria das idéias, através da qual procura explicar como se desenvolve o conhecimento humano. Segundo ele, o processo de conhecimento se desenvolve por meio da passagem progressiva do mundo das sombras e aparências para o mundo das idéias e…

seus pressupostos básicos a idéia de que o ser humano constitui-se enquanto tal em relação com os demais (e aqui a linguagem assume um status de centralidade). Nesse sentido, a cultura compõe a natureza humana num processo histórico que, ao longo do desenvolvimento filogenético e ontogenético, molda o funcionamento psicológico humano. Ao estudar a filogenia humana, um dos pontos de partida principais do desenvolvimento ontogenético, Vygotsky interessou-se por diferentes teorias…

Émile Durkheim6 que a sociologia criminal adquire o seu estatuto de ciência, especialmente a partir do 3.º Congresso de Antropologia Criminal, realizado em Bruxelas, em 1892, que marca a viragem das explicações da escola positiva em favor das teorias sociológicas. A sociologia criminal aparece-nos assim como uma ciência muito recente 7, muito depois do direito penal, cuja origem remonta à antiguidade, e depois ainda da criminologia, cuja origem se poderá situar na escola clássica8,…

DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL NA IDADE ESCOLAR L. S. Vygotsky As teorias mais importantes referentes à relação entre desenvolvimento e aprendizagem na criança podem agrupar-se esquematicamente em três categorias fundamentais, que examinaremos separadamente para definir claramente os seus conceitos básicos. O primeiro tipo de soluções propostas, parte do suposto da independência do processo de desenvolvimento e do processo de aprendizagem. Segundo estas teorias, a aprendizagem é um…