Pressupostos De Wallon

PEDAGOGIA – LICENCIATURA Psicologia da Educação As Teorias de: Freud, Piaget, Wallon e Vygotski Lari Pimentel RA 485146 CAMPO GRANDE, 25 DE SETEMBRO DE 2013 SUMÁRIO Aspectos da teoria de Sigmund Freud __________________________________________03 Aspectos da teoria de Jean Piaget _____________________________________________05 Aspectos da teoria de Henri Wallon ___________________________________________07 Aspectos de teoria…

conceitos, fatos, princípios, habilidades, técnicas, hábitos, atitudes, valores e normas. Com base nesses pressupostos, configuramos a Educação Física escolar como um conjunto de conhecimentos sobre o movimento humano e suas práticas, composto e organizado pelos elementos citados, os quais podemos aprender, compreender e utilizar em todos os momentos em que houver a intenção de fazê-lo. Esses pressupostos poderão orientar a seleção de conteúdos da Educação Física nas diferentes fases da…

Tema 01: Teoria Behaviorista ou Comportamentalista.  6 Tema 02: Teoria da Gestalt 22 Tema 03: Teoria da Psicanálise 38 Tema 04: Epistemologia Genética  54 Tema 05: Teoria Histórico-Cultural 70 Tema 06: Teoria Psicogenética de Henri Wallon 86 Tema 07: Carl Rogers e a Psicologia Humanista 102 Tema 08: Construtivismo, alfabetização e a motivação no processo de aprendizagem 118 Tema 01 seções Teoria Behaviorista ou Comportamentalista. s e õ ç e S Tema 01…

processos relacionais e sociais. A motricidade nesta dimensão é entendida como o conjunto de expressões mentais e corporais, envolvendo funções tónicas, posturais, somatognósicas e práxicas que suportam e sustentam as funções psíquicas. Com base neste pressuposto, a motricidade não pode ser compreendida apenas nos seus efeitos extrassomáticos, aliás como a linguagem, uma vez que ela depende de motivações, significações internas e fins que a justificam, não sendo possível portanto,…

de indivíduos independentes e responsáveis.A meta coletiva e vista ate hoje por seus adeptos como finalidade maior na educação montessoriana. Henry wallon, o educador integral Militante apaixonado, o medico psicólogo e filosofo Frances mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala. Henry wallon nasceu em Paris, França, em1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como medico na primeira guerra mundial (1914)…

aprendizagem, a importância da educação para o desenvolvimento do psiquismo e o papel do professor no processo ensino-aprendizagem. O objetivo do presente artigo é examinar como aparecem tais temáticas no pensamento de J. Dewey, E. Claparède, J. Piaget, H. Wallon e L.S. Vygotsky. É possível identificar duas posições entre as quais se situam esses autores: a) aqueles que subordinam o processo pedagógico ao desenvolvimento das estruturas cognitivas da criança, considerando que o…

inconsciente e o desenvolvimento psicossexual. Em seguida, será relatado a teoria de Jean Piaget que mostra como ocorre o processo de aquisição do conhecimento no ser humano que concluiu com seus estudos da epistemologia genética. Prossegue-se com Henri Wallon descrevendo a sua concepção de que a criança é um ser completo atribuindo a importância da afetividade para o seu desenvolvimento. Por fim, aborda a teoria de Lev Vygotsky compreendendo que o desenvolvimento dos indivíduos se dá…

GIANNETTA COMO REQUISITO BÁSICO PARA A APRESENTAÇÃO Das ATPS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO 2º SEMESTRE. 2012 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho de psicologia, estaremos sistematizando alguns pressupostos básicos das teorias do desenvolvimento Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e lev S. Vygotsky. Faremos algumas reflexões sobre a integração nas escolas bem como contribuições das teorias do desenvolvimento. Das quais explicaremos a interatividade e a…

questão Márcia de Almeida Moura Muitos foram os pensadores que contribuíram com a Educação Infantil. Segundo Nicolau (1993, p. 25), os educadores que influenciaram a Educação Infantil foram Rousseau, Pestalozzi, Fröebel, Decroly, Montessori, Freinet, Wallon, Piaget, Vygotsky entre outros. Destaca-se neste artigo alguns destes pensadores e abordaremos um pouco sobre suas contribuições. * Rousseau Nasceu em Genebra (Suíça), iniciando uma nova forma de entender as crianças, que até sua…

AFETIVO-EMOCIONAL – é o modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências. É o sentir ASPECTO SOCIAL – é a maneira como o indivíduo reage diante das situações que envolvem outras pessoas. “ Todas as teorias do desenvolvimento humano partem do pressuposto de que esses quatro aspectos são indissociados, mas elas podem enfatizar aspectos diferentes, isto é, estudar o desenvolvimento global a partir da ênfase em um dos aspectos.” (Bock, 1999: 100) WATSON E O…