Pressuposto Teoricos Jean Piaget

Tempo decorrido 27 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Assinale a alternativa correta. Estamos nos referindo ao pensador que inaugurou as bases para se pensar em uma teoria da criança centrada no pressuposto Materialista Dialético. Em sua teoria fala de sistemas produzidos culturalmente e historicamente mutáveis. O nome deste pensador é: Resposta Selecionada: b. Vygotsky; Pergunta 2 0,1 em 0,1 pontos Ao pensarmos sobre…

complexas das atividades psíquicas no adulto são frutos de uma longa caminhada. Nessa perspectiva, o presente trabalho vem apresentar as concepções de desenvolvimento: a Inatista, a Ambientalista, defendida por Skinner e a Interacionsta, defendida por Piaget e Vygotsky. 2. Metodologia O presente trabalho faz um resumo das correntes teóricas das concepções de desenvolvimento, através do resumo de publicações da literatura, mostrando brevemente cada corrente, suas…

pelos quais se desenvolve a equilibração cognitiva, e 2) estabelecer as implicações educacionais da teoria que lhe serve de suporte. Piaget aparece no século XX como o teórico das sínteses construtivas do conhecimento. Pretendendo compreender como se constrói o conhecimento e em que é que esta construção contribui para a transformação interna do sujeito, Piaget superou todas as posturas epistemológicas anteriores operando a unidade vida-pensamento, graças à base biológica de toda…

Epistemologia Genética de Piaget. O presente trabalho visa observar as contribuições do biólogo Jean Piaget para o processo de alfabetização e letramento da criança. Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. Formou-se em biologia e aos 23 anos de idade começa a trabalhar com estudos do raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Publicou seu primeiro livro em 1924, sob o título: A linguagem e o pensamento na criança. Na década de 30 ele acompanhou a infância de seus

suíço Jean Piaget (1896 – 1980). Os princípios que foram base para o trabalho de Piaget são conhecidos como o conceito da adaptação biológica, portanto não foram ideias originais. Piaget tomou esse conceito pré - existente e o aplicou sabiamente ao desenvolvimento da inteligência dos indivíduos à medida que amadurecem, da infância até a vida adulta, baseado em sua própria conclusão de que a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento “total” do organismo. A teoria de…

Barbosa Izadora Barros Gazzaneo Jessika Chamorro Katyelle Efoncio Alencar Leidiane Tavares Mariana Teixeira Braz Pablo Silva de Lima Profª. Gislene – sala 809 (térreo) Ana Claudia Alves Brenda Marina Meireles Eleneir Pompeo Gabriella Pinto Roberto Jean Carlos Kruk Jefferson Luis Morel Kalyana Cola Larissa Gomes de Oliveira Luiz Matheus de Souza Mayara Romero Renato Marinho Cruz Susana Regina Tristão Thainara Proença Thyago Duarte Profª Graciela Delmondes – sala 820 (1º andar) Ana…

planos de estudos e nos livros didáticos (cf. Bittencourt, 2004). Essas classificações denunciam a presença das psicologias da educação (da aprendizagem e do ensino), notadamente, das teorias genética, sócio-cognitiva e da aprendizagem significativa (Piaget, Vitotsky e Ausubel), nas iniciativas de formação, inicial e continuada, dos professores de História. Entre as principais contribuições da área são apontadas três necessidades básicas: identificar conceitos de um tema,…

alfabetização e o processo de aquisição da leitura e da escrita. Inicia discorrendo sobre o que é esse processo e, em seguida, apresenta teorias de autores renomados sobre como esse processo ocorre. Finaliza fazendo uma abordagem relacionada aos embates teórico-metodológicos envolvidos na prática alfabetizadora. Palavras-chave: Alfabetização. Processo. Aquisição. Leitura. Escrita. __________________  Artigo apresentado à disciplina de Psicologia da…

Escola Profissional DE aRTES E DESPORTO Piaget e o desenvolvimento cognitivo Módulo 2 – “O Desenvolvimento Humano” 2014/2015 Andreia Boavida Bernardo Antunes Maria Morais Raquel Barata Índice Introdução 3 Vida e Obra 4 Obras de Jean Piaget 6 Principais aspetos da psicologia de Piaget 7 Construtivismo e Interacionismo 7 Desenvolvimento Cognitivo 8 Fatores do desenvolvimento 8 Como se processa o desenvolvimento? 9 Mecanismos de adaptação ao meio 9 Noção de Estádio…

alma ao pé da letra. Atualmente é tida como a ciência que estuda o comportamento e a experiência humana através da mente enquanto função cerebral. De acordo sobre tal ciência este Trabalho Acadêmico faz uma síntese das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Burrhus Frederic Skinner e Lev Vygotsky, sobre o desenvolvimento dos processos psicológicos da relação entre aprendizagem e desenvolvimento educacional, destacando alguns conceitos dessas teorias, tais como teorias do desenvolvimento…