Pressuposto Da Educação ética E Política

SERVIÇO SOCIAL LUCINEIDE DE OLIVEIRA POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL E SERVIÇO SOCIAL Bom Jesus da Lapa-BA 2012 POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL E SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ética e Legislação Profissioanl, Políticas Sociais I, Oficina de Formação- Instrumentalidade do SSOC,…

uma questão de métodos e técnicas. Se a educação libertadora fosse somente uma questão de métodos, então o problema seria mudar algumas metodologias tradicionais por outras. Mas não é esse o problema. A questão é o estabelecimento de uma relação diferente com o conhecimento e com a sociedade. (FREIRE, 1987) Projeto Educativo-Pedagógico de Gestão Escolar 1. Introdução No primeiro tópico deste trabalho buscou-se apresentar alguns pressupostos teóricos que pudessem contribuir…

PROPOSTA CRÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DELUIZ, Neise - UNESA NOVICKI, Victor - UNESA GE: Educação Ambiental / n.22 Agência Financiadora: CNPq Introdução As questões ambientais e do trabalho vêm assumindo novas configurações com o aprofundamento do processo de globalização (DOWBOR et al., 1997), com a reestruturação produtiva (HARVEY, 1996) e a adoção das políticas econômicas de corte neoliberal (FIORI, 1997). Constata-se um duplo movimento: a dissolução das fronteiras políticas e…

Capacitação de educadores da Rede Básica em Educação em Direitos Humanos 1º Módulo 1 FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DOS DIREITOS HUMANOS Direitos Humanos: sua origem e natureza O que são os Direitos Humanos O fundamento dos Direitos Humanos A construção do sujeito de Direitos Ética, Educação e Direitos Humanos A trajetória histórica dos Direitos Humanos História conceitual dos Direitos Humanos História social dos Direitos Humanos no Brasil Direitos Humanos e Memórias Memória e…

GESTÃO SOCIAL, POLITICAS PÚBLICAS, REDES E DEFESA DE DIREITOS LEONILDA SILVÉRIO DOS SANTOS O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL COMO GESTOR FRENTE AOS DESAFIOS DA PRÁTICA PROFISSIONAL São José dos Campos 2012 LEONILDA SILVÉRIO DOS SANTOS O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL COMO GESTOR FRENTE AOS DESAFIOS DA PRÁTICA PROFISSIONAL Monografia apresentada à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Social,…

mediante o estímulo externo. Em 1861 foi publicada a obra o Utilitarismo, Em 1873 John Stuart Mill morre em Avinhão, repousa no mesmo túmulo de sua amada esposa, Harriet Taylor. 3. O UTILITARISMO E JOHN STUART MILL O principal pressuposto da Teoria do Utilitarismo foi Jeremy Benthan (1748-1832), sua teoria sobre o utilitarismo tem por finalidade a busca do prazer e a fuga da dor, através da busca da felicidade para o maior número de pessoas. Benthan acreditava que…

Introdução O presente trabalho é resumo crítico dos textos: Filosofia e educação e Filosofia: Pressupostos e concepções de educação de Ivanilde Apoluceno de Oliveira, capítulos I e II do livro, Filosofia da educação: Reflexões e debates. O capítulo I é dividido em três tópicos: O que é filosofia, o que é educação, o que é filosofia da educação. No primeiro tópico a autora faz um estudo sobre os três pressupostos básicos da filosofia que é a filosofia como atividade especificamente…

uma crise paradigmática no campo da ciência e que interfere na política, na cultura, na educação e nas práticas sociais. Estamos saindo do século "das certezas" para o "das dúvidas", constituindo-se a ética uma das questões fundamentais de debate no contexto da pós-modernidade. É correto afirmar que a ética, na perspectiva pós-moderna, busca superar a moral: A) tradicional do liberalismo econômico e político, que compreende a ética como ações de solidariedade entre pessoas e de…

Atividades de aprendizagem – AA 1) Auguste Comte foi um pensador positivista que propôs uma nova ciência, a sociologia. Sobre a relação Sociologia e educação desse autor, analise as afirmativas e assinale as opções marcando (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO. (F ) No estágio positivo a vida social será explicada pela filosofia, triunfando sobre todas as outras formas de pensamento. (V ) A imposição da disciplina era, para os positivistas, uma função primordial da escola, pois ali os membros

ociedental, a educação sempre foi vista como um processo em formação humana. A educação não é um processo institucional e instrucional mas um investimento formativo humano, seja particularidade da relaçãosocial coletiva, e por isso a participação do docente é considerada mediação universal e insubstituivel dessa formação, tendo em vista a condição da educabilidade do homem. E o propósito era de trazer a tona a questão da natureza da educação em relação á formação ética e a…