Preparar Um Aula Multicultural

devido aos avanços. Na sala de aula temos alunos de diversas culturas, o que requer do professor um olhar diferenciado para seu planejamento, através de adaptações aos conteúdos e atividades desenvolvidas em sala de aula. Também é importante pesquisar a história e a cultura do aluno para que o conteúdo a ser estudado esteja de acordo com seus interesses e realidade. Gadotti em seu livro, Perspectivas Atuais da Educação, salienta que somente a educação multicultural pode dar conta…

respectivamente. O Status de ensino foi codificado: 0 para professor candidatos e 1 para professores. De acordo com Cagle (2006), os professores devem esquecer o preconceito que eventualmente possam ter, e preocuparem-se com os seus conhecimentos a nível multicultural, para melhor se adaptarem à realidade que encontram e para cumprirem a sua atividade profissional da melhor forma. Este processo ajuda os docentes a terem percepção sobre si mesmos, sobre as suas relações pessoais e…

orientação, o professor de exercer a responsabilidade de analisar as suas aulas, de forma a levar os alunos a reflectir os conteúdos nos seus dia-a-dia de maneira a resolver os problemas a vida prática. Sendo o professor o responsável pela formação do aluno, eis a preocupação de muitas escolas quanto a pedagogia da intolerância, é fundamental que o mesmo tenha a consciência que determinadas atitudes na sala de aula podem reflectir péssimos resultados na formação dos…

audição que a criança inicia sua interação com o mundo. Com a ausência ou deficiência desta, a criança se depara com muitas dificuldades. Na escola, esse processo de interação e aprendizado, torna-se ainda mais difícil, pois essa criança tem que se preparar em lidar com a diferença e diversidade, construindo assim, sua própria identidade. Essas crianças, dentro do estereótipo de normalidade, passam por processos onde são marcados como refugos e excluídos, onde a diferença vai ser sempre…

de novembro de 1695, por isso a escolha da data. A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, incluiu a data no calendário escolar, tornando obrigatório o ensino sobre história e cultura afro-brasileira nas escolas. Com isso, os professores devem preparar aulas sobre história da África e dos africanos; luta dos negros no Brasil; cultura negra brasileira; e o negro na formação da sociedade nacional. Questão 9: A justificativa se pauta na conscientização da heterogeneidade populacional…

que eu era um rascunho do capeta,me cercavam na rua durante a ida pra casa cantando,(na casa do senhor não existe satanás,xo satanás,era humilhante,eu não tinha paz na escola,era o tempo todo eles me insultando,e o pior que as vezes era na sala de aula,frente aos professores e ninguém fazia absolutamente nada. Este infeliz fato marcou muito minha vida,talvez se os professores tivessem sido capacitados para agir contra essas investidas racistas e preconceituosas de meus colegas eu não…

uma organização multicultural, tem como missão instruir tantos os alunos como o corpo docente e seus fucionários, o foco da escola deveria ser na valorização, na divulgação e na aprendizagem de diferentes saberes culturais, que propusesse ações multiculturais no ambiente escolar, mostrar que a questão do múltiplo, do plural, do diverso, passam a exigir respostas, no caso da educação que preparem futuras gerações para lidar com sociedades cada vez mais plurais e deiguais, deve preparar o…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar o quanto precisamos nos preparar agora que estamos cursando uma licenciatura, pois o tema diversidade cultural está presente em todos os setores da sociedade e principalmente na escola. Espera-se que possamos desenvolver uma maior reflexão sobre a diversidade cultural, fazendo com que

diferentes origens e culturas não é um dado novo na nossa história. Resultante desta crescente heterogeneidade cultural que a sociedade tem vindo a sofrer, surge a multiculturalidade. Associado a isto, surge, imprescindivelmente, a necessidade de preparar cidadãos para essas mesmas diversidades, e neste sentido, a escola tem um papel fundamental, constituindo um ponto de encontro dessa mesma diversidade. Desta forma, os Educadores/Professores devem ser capazes de reconhecer a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO MICHELE THEREZA DOS SANTOS SIMÕES DE MELLO A PESQUISA-AÇÃO NO COTIDIANO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: experiências multiculturais e possibilidades institucionais RIO DE JANEIRO 2009 Michele Thereza dos Santos Simões de Mello A PESQUISA-AÇÃO NO COTIDIANO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: experiências multiculturais e possibilidades institucionais Dissertação apresentada ao Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal…