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com base nas concepções de língua e texto que norteiam os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa. O material se apresenta em 56 questões comentadas, estruturadas no formato múltipla escolha, nas quais são apontadas as habilidades a serem mensuradas. Em anexo, seguem sugestões de atividades com enfoque em leitura e escrita; textos de embasamento teórico para leitura complementar e a bibliografia básica utilizada na elaboração destas Orientações. Contamos com sua contribuição imprescindível na condução de um trabalho pedagógico agradável e produtivo, tanto para você quanto para os alunos. Utilize sua criatividade e entusiasmo, sempre. Equipe Projeto (CON)SEGUIR PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 1 – 4º ANO 4 LÍNGUA PORTUGUESA - 2010 MÓDULO I ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO (2010) Monitor, As 56 questões que constam destas Orientações Pedagógicas apresentam o seguinte formato:  Texto  Enunciado  4 alternativas, sendo uma delas o gabarito e as outras três, distratores (respostas erradas)  Tópico e descritor da Matriz de Referência da Prova Brasil (conteúdo de Língua Portuguesa relativo à competência leitora e habilidade em relação à leitura) a ser mensurados  Comentários sobre os distratores do enunciado  Sugestão de possíveis intervenções  Em algumas, a biografia do autor do texto. Este material apresenta, ainda, seis textos para leitura complementar, além…