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da criança hiperativa serem bons consigo mesmos, descansar quando apropriado, além de buscar e aceitar o apoio para eles e para o filho. COLL et al (1995) referem-se hiperatividade a um dos distúrbios do comportamento mais frequentes na idade pré-escolar e escolar, caracterizado por um nível de atividade motora excessivo e crônico, déficit de atenção e falta de autocontrole. Inicialmente, foi definido como um distúrbio neurológico, vinculado a uma lesão cerebral (lesão…

avaliação da banca. Professora Vania Lopes MEDIANDO A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TDAH EM SALA DE RECURSO POR MEIO DO JOGO RESUMO: A presente pesquisa buscou levantar de quais formas o professor vem trabalhando com o brinquedo e o jogo na sala de recurso. Neste contexto teve como objetivo levantar as interferências que os brinquedos e os jogos promovem no processo de aprendizagem em crianças que apresentam TDAH na sala de recurso. Para atingir o objetivo, o caminho…

PROJETO PEDAGÓGICO Deficência Mental : inclusão e integração - Justificativa A história da organização da sociedade humana é sinalizada por um processo contínuo de criação e recriação de categorização das pessoas. Esse processo por se tratar de atividades humanas, indica, implícita ou explicitamenteintenções. Tendo em conta os fatores econômicos, sociais, culturais e históricos, o ser humano constrói sua identidade

Lopes²; Renata Ferrarez Fernandes Lopes³ 1- Mestre em Psicologia Clínica, Especialista em Psicopedagogia, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, MG. 2- Pós-doutor. Professor Associado da Universidade Federal de Uberlândia e coordenador do Programa de Pós-graduação em Psicologia do Instituto de Psicologia, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, MG. 3- Pós-doutora. Professora Associada do Instituto Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia -…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE A VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO AOS ALUNOS COM TDAH E OS ENCAMINHAMENTOS ELISIANE REICHEL MARTINS Novo Hamburgo, novembro de 2007. ELISIANE REICHEL MARTINS A VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO AOS ALUNOS COM TDAH E OS ENCAMINHAMENTOS Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências da Saúde Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso Orientador (a): Profª Drª. Denise Quaresma da Silva…

O TDAH E AS RELAÇÕES SOCIAIS PRIMÁRIAS Lílian Pires dos Santos¹ RESUMO Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as relações sociais primárias de crianças portadoras de TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), como a família, a escola, o professor e as outras crianças e também o seu desenvolvimento durante a fase de alfabetização. Como lidar com essas crianças nesta fase tão importante para sua vida futura? Não é um manual e sim considerações que são relevantes…

cotidiano. A interpretação destes resultados dos testes apontava para uma capacidade cognitiva superior ou inferior do sujeito, definindo o tipo de intervenção a ser realizada fora da escola ou da sala de aula comum e, no geral desagregada do projeto escolar. A concepção das altas habilidades/superdotação preservava, desta forma, o mito de que estas pessoas possuíam valores “superiores” saberes inquestionáveis. No campo educacional, esse mito contribui para fortalecer a concepção …

436793 Elizangela Lopes da Silva O Machado – RA 8117740756 Maira Almeida Silva – RA 410888 Sandra Alecrim de Souza – RA 415068 Atividade Prática Supervisionada Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutora Presencial Jaciara Dos Santos De Souza Projeto Temático: Deficiência de Aprendizagem Irecê, março de 2014 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Didática e Prática de Ensino Adriana Paula Souza Matos…

o professor espera-se que ensine e do aluno que seja bem comportado e que este aprenda. CAPÍTULO I PSICOPEDAGOGIA: SIGNIFICADO E ORIGEM Psicopedagogia é o campo do saber que se constrói a partir de dois saberes e práticas: a pedagogia e a psicologia. O campo dessa mediação recebe também influências da psicanálise, da lingüística, da semiótica, da neuropsicologia, da psicofisiologia, da filosofia humanista-existencial e da medicina. A psicopedagogia tem por definição o trabalho…

Educação a Distância - São José Dos Campos Pedagogia 2º semestre Fundamentos Filosoficos da Educação Psicologia da Educação Nome: Carolina Lopes dos Reis Silva RA: 8362793620 Arca de Noé Projeto Zooterapia Tutora: Sergio Melega São José dos Campos, 17 de Agosto de 2014. INTRODUÇÃO O desafio trata-se de uma elaboração de um projeto na escola para para implantação da zooterapia. O projeto têm como finalidade a inserção da zooterapia no cotidiano escolar e têm seu foco na…