Pre Projeto De Jogo Matemático

registra sobre hábitos alimentares da família e do seu grupo. • Identificar moeda brasileira, conhecendo o sistema monetário. . • Identificar as cores. • Desenvolver psicomotricidae e criatividade. • Desenvolver o raciocínio lógico e conhecimento matemático. • Estimula o desenvolvimento da linguagem oral e escrita. • Memorizar e apreder através do lúdico • Desenvolver expressão corporal e artística. Ações a Serem Desenvolvidas: • Contato com diversos tipos de textos ao tema…

compreensão e expressão, coordenação viso-motora global e fina, raciocínio lógico matemático; • Aprimorar a oralidade e ampliar o vocabulário. Conteúdos conceituais • Conhecer o habitat e a vida dos animais existentes na história: grilo, baleia, burro, pomba, raposa, gato; • Estudo sobre a madeira; • Aprendizado de adivinhas e poesias sobre o tema abordado; • Aprimorar conhecimentos quanto ao raciocínio lógico-matemático, explorando: formas, cores, tamanhos, seqüência numérica,…

JOGOS MATEMÁTICOS BAURU 2011 FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA ANA CLÁUDIA RESCIA ROYO FELIPPE JOGOS MATEMÁTICOS Monografia apresentada como exigência do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia para obtenção do título de Psicopedagogo sob orientação da Professora Fátima Ap. Laranjeira de Oliveira. BAURU 2011

........................................................................................12 3.2 Estrutura física da instituição................................................................................12 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição................13 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição............................................................14 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio.......................

para o desenvolvimento da humanidade. Para que possamos entender, e talvez, reverter este quadro, faz-se necessário um entendimento das teorias de desenvolvimento do conhecimento, para que possamos avaliar como se dá a construção do conhecimento matemático, e dessa forma, escolhermos uma metodologia de ensino que se enquadra nas diferentes fases do processo cognitivo, como a teoria da construção do conhecimento feita por Jean Piaget. Precisamos de teorias que nos forneçam informações…

Proposta Pedagógica Escola Municipal Pré Rapunzel Cuparaque – MG Abril / 2011 Proposta Pedagógica Escola Municipal “Pré Rapunzel” Cuparaque – MG Abril / 2011 “A melhor herança que o educador pode deixar a uma criança é permitir-lhe traçar seu próprio caminho e percorrê-lo por completo com seus próprios pés.” Isadora Duan “O…

Relações Históricas entre os Jogos de Azar e a Probabilidade Thiago Brañas de Melo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca Brasil thiago.branas@ifrj.edu.br José Cláudio Reis Universidade Estadual do Rio de Janeiro e Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca Brasil guerrareis@tekne.pro.br Resumo Este trabalho é parte integrante de uma pesquisa de mestrado em Ciência,…

A importância dos jogos na Educação Infantil UEMG 2008 RESUMO A presente pesquisa trata de um tema relevante da Educação Infantil: os jogos e brincadeiras como proposta pedagógica. Com o objetivo de demonstrar que os jogos e brincadeiras são atividades de estimulação capazes de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional da criança, principalmente, em idade pré-escolar, foi realizada uma pesquisa, na modalidade de pesquisa-bibliográfica, onde a…

para o desenvolvimento da humanidade. Para que possamos entender, e talvez, reverter este quadro, faz-se necessário um entendimento das teorias de desenvolvimento do conhecimento, para que possamos avaliar como se dá a construção do conhecimento matemático, e dessa forma, escolhermos uma metodologia de ensino que se enquadra nas diferentes fases do processo cognitivo, como a teoria da construção do conhecimento feita por Jean Piaget. Precisamos de teorias que nos forneçam informações…

para o desenvolvimento da humanidade. Para que possamos entender, e talvez, reverter este quadro, faz-se necessário um entendimento das teorias de desenvolvimento do conhecimento, para que possamos avaliar como se dá a construção do conhecimento matemático, e dessa forma, escolhermos uma metodologia de ensino que se enquadra nas diferentes fases do processo cognitivo, como a teoria da construção do conhecimento feita por Jean Piaget. Precisamos de teorias que nos forneçam informações…