Praticas Pedagogicas Realizadas Pelos Professores

ALUNA: ELAINE CRISTHINE MENEZES DE OLIVEIRA – 5° A M – ED. FÍSICA FICHAMENTO ESQUEMÁTICO REFERÊNCIA: SILVA ET AL. O JOGO NA ESCOLA: uma análise da intenção pedagógica dos professores de Educação Física. Conexões: revista da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, v. 10, n. 2, p. 145-164, maio/ago. 2012. RESUMO POR TÓPICO: RESUMO: estudo traz reflexões voltadas ao jogo como conteúdo das aulas de Educação Física Escolar por apostar positivamente no papel que esse conteúdo pode…

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO DE ALUNOS DO 1° AO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Marcilene Oliveira Engelke Santos Prof. Maria da Conceição Lima da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0482) – Estágio III 30/06/14 RESUMO O presente trabalho visa buscar orientações de como se faz a intervenção pedagógica de alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental I. Este tema em relação à educação inclusiva tem importância para sabermos de práticas…

Pesquisa Mapeamento do Perfil do(a) Professor(a) de Inglês das Escolas Públicas de Piracicaba: Formação e Competências Resumo Este projeto de Iniciação Científica tem como objetivo "desenhar", através de interação com professores de Inglês do terceiro e quarto ciclos de escolas públicas de Piracicaba, o perfil desses profissionais com base em dados sobre a sua formação acadêmico-profissional, auto-análise e auto-avaliação da prática pedagógica, a partir de discussão…

refletiremos em um currículo que atenderá em épocas diferentes a interesses, em certo espaço e tempo histórico. Existe uma diferença conceitual entre currículo, que é o conjunto de ações pedagógicas e a matriz curricular, que é a lista de disciplinas e conteúdos do currículo. No processo de elaboração da proposta pedagógica ao definir o que ensinar, para que ensinar como ensinar a equipe gestora e a comunidade escolar devem estudar a legislação educacional, bem como a documentação…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ZILANDIA P. DE MIRANDA,900458 2012 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL JARAGUÁ DO SUL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ZILANDIA P. DE MIRANDA, 900458 2012 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental apresentado à UTA Ciências Exatas Biológicas e Natureza fase 2–curso de Pedagogia Tutor Local: Ana Paula Perotti…

660976 - 2012/06. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS CAMPOS DO JORDÃO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER CRISTIANE ROSA DA SILVA – 674471- 2012/06. JUSCILENE OLIVEIRA DE ASSIS – 660976 - 2012/06. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional- Materiais Didáticos…

OBSERVAÇÃO DE AULA Apresentação Esta atividade tem como objetivo conhecer a dinâmica interna do processo de ensino e aprendizagem e fazer uma reflexão da prática pedagógica. Deve ser feita individualmente por cada bolsista, porém não impede que dois ou mais bolsista assistam a mesma aula, visto que, as concepções não são as mesmas. Tendo como proposta a observação de aula de ciências ou biologia na escola, visando conhecer a dinâmica interna do processo ensino-aprendizagem.…

importantes do Projeto Político Pedagógico da instituição. Em seguida será apresentada a entrevista realizada com a pedagoga Raimunda Monteiro, profissional atuante na escola, trazendo elementos observados na prática educativa e no ambiente escolar. Logo após será descrito um breve texto onde serão levantadas as questões realizadas na pesquisa de campo. Concluindo com uma análise teórica-reflexiva, sobre a prática observada no espaço escolar. 2 DESENVOLVIMENTO A Escola Teófilo…

disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental. ARARAS – SÃO PAULO 2014 Sumário I- FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO 4 II- INTRODUÇÃO 5 III- DESENVOLVIMENTO 7 1. Observação e Interação na Escola 7 2. Entrevista com o professor da classe estagiada 8 3. Plano de Aula 9 4. Regência 11 IV- CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 VI- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 I- FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Alexandra…

ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS 3.1 DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS 3.2 DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES REALIZADAS ( Relato da atuação do estagiário , apresentação do Plano de atividade e relato desta pratica desenvolvida.) 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ANEXOS Anexo 1 – Ficha de Avaliação da Atividade Prática ( está no modelo) UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e…