Praticas Pedagogicas Felicidade Das Borboletas

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 PRÁTICA PEDAGÓGICA Trabalho apresentando à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da disciplina de Prática Pedagógica do 3º período do Curso de Pedagogia. BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 “A felicidade das borboletas”

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE NAGUIANE GOMES DA SILVA A LITERATURA INFANTIL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA LONDRINA - PARANÁ 2015 NAGUIANE GOMES DA SILVA A LITERATURA INFANTIL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Produção textual interdisciplinar individual apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, das disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação infantil, Ensino

UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ATIVIDADES SOBRE O LIVRO “A FELICIDADE DAS BORBOLETAS” Aluno: Preceptor (a): Turma: 14 Ra: CARIACICA 2014 ATIVIDADE 1 Após a leitura do livro: a) Por quem você acha que a mãe de Marcela foi orientada para lidar com sua filha? R) Desde o nascimento a mãe de marcela recebeu orientações para cuidar da

UNIVERSIDADE DE UBERABA (UNIUBE) CLAUDIANE BARBOSA SILVA TRABALHO PRÁTICA PEDAGÓGICA III ENTREVISTA E TEXTO REFLEXIVO Guanhães MG Ano 2015 Prática pedagógica III Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a sua filha? A mãe de Marcela foi orienta pela professora e pela família, apoiando-a para que ela se sentisse amada e tendo assim a oportunidade de desenvolver plenamente em todas as dimensões. Como foi essa orientação? A…

Práticas Pedagógicas Nós educadores devemos compreender que para trabalhar com a diversidade é necessário antes de tudo ser um bom observador e posteriormente pesquisador, precisamos exercitar nossas formas de percepção, ser criativos, saber adaptar materiais e recursos pedagógicos, buscar outros caminhos para que as crianças com deficiências possam aprender a explorar outros canais da aprendizagem e também realizar a inclusão. Compreender de forma ampla as diferenças existentes…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS A felicidade das borboletas Marcela é uma menina de nove anos que tinha um grande sonho, ser bailarina. Sua mãe foi orientada pela professora para trabalhar com ela, mas com certeza, seguia mesmo era as ordens de seu coração, pois, acreditava no potencial de sua filha. Ela era uma criança diferente e sua interação com as outras crianças era muito boa. Suas amigas tinham muita paciência com ela e a ajudava quando necessário. Apesar de não conseguir realizar todas…

processo atual hermético de ensino cria um exército facilmente controlável pelas forças econômicas, já que esses se formam alienados. Quando na verdade o conhecimento deveria ser passado de forma a qual fosse utilizável, tivesse sentido e o colocasse em prática para que não venha cair no esquecimento. CAPÍTULO 4 - “BOCA DE FORNO” Nesta crônica o autor descreve uma teoria conspiração baseada no seguinte argumento: histórias infantis, como “boca de forno”, onde o aspecto do absurdo,…

...........................................................................08 08 – “Eu, Leonardo”...............................................................................................................................08 09 – Lagartas e Borboletas......................................................................................................................09 10 – Bolinhas de gude......................................................................................................

Prática de Ensino do curso de Pedagogia. ETAPA III A contribuição da diferença para a educação e formação da criança Atividade 1 Para desenvolver essa atividade indicamos, inicialmente, a leitura do livro “A felicidade das borboletas” de Patrícia Engel Secco. (Este livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista Nova Escola, n. 211, de abril de 2008.).

FREITAS CARDOSO FRANCA – SP 2014 No livro “A felicidades das borboletas” a personagem Marcela uma menina de nove anos que é deficiente visual, nos mostra como uma criança com necessidades especiais podem desenvolver diversas habilidades, portanto a sua deficiência não a faz diferente das demais. Cega de nascença, Marcela é muito feliz, pois é muito amada por seus pais e amigos, e consegue enxergar a felicidade pelo coração. É também uma excelente bailarina.…