Praticas Pedagogica

O QUE PODEMOS CONSIDERAR INTERVENÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. A Pedagogia ao longo de sua existência vem passando por uma série de transformações e/ou ajustes. Estes desencadeados pela constante mutação pela qual a sociedade sofre. Se no passado todo o saber e conhecimento ficava concentrado tão somente na figura do professor, hoje, na sociedade contemporânea, é por demais discutível. A simples menção ao educador como um “oráculo do saber” torna-se algo passível de divergências. …

PRATICAS PEDAGOGICAS 1- Para você o que é pesquisa? R: Pesquisa é um processo o qual a meta é acrescentar mais conhecimento em uma determinada área. É a continuação do aprendizado, onde sabemos que “quando verificares com tristeza que não sabes nada, ai sim, terá feito seu primeiro aprendizado” Kano,Jigoro- professor de educação física e criador do Judô. Pesquisar é gerar novos conhecimentos ou corrobar algum conhecimento já existente, somente se chega à perfeição quando buscamos com disciplina

Faculdade JK Unidade I Gama PROJETO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 30 HORAS PROFESSOR: ANO LETIVO: 2013 PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR “ PROBLEMAS, DISTÚRBIOS E/OU TRANSTORNOS” Gama – DF 2013 Faculdade JK Unidade I Gama PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR “PROBLEMAS, DISTÚRBIOS E/OU TRANSTORNOS” 1° semestre de 2013 Gama – DF

Praticas pedagogicas II Centro universitário Augusto motta Prof:. Jorge Felipe. Alunos : Flávia de Souza. Ingrid de Paula. Marcelo dos Santos. Paulo Roberto . Roberto Carlos. Modalidade: Boxe Olímpico. Tema: Aprendendo com a técnica. Tempo: 30 minutos. Público:Crianças de 8 a 12 anos . Material: Cones e cordas. Objetivo:Trabalhar o desenvolvimeto motor, equilíbrio, e os reflexos. Atividades: Saudar os companheiros mostando…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VII- ESTÁGIO NA EJA ALUNAS: KARLA LIRA E LUDEMIR FRANÇA DA SILVA CASTILHO PLANO DE AULA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DAS NEVES SÉRIE: EJA ( I E II MÓDULO) TEMA: A CIDADE DO PAULISTA/PE, A TERRA DAS CHAMINÉS. CONTEÚDO Gênero lista, entrevista , carta e história local JUSTIFICATIVA O tema escolhido para este trabalho se baseou na importância da cidade do Paulista

Prática Pedagógica: educação, tecn. e aprendizagem Sergio Alonso da Rocha Redes Sociais Como usar as redes sociais a favor da aprendizagem Cada vez mais cedo, as redes sociais passam a fazer parte do cotidiano dos alunos e essa é uma realidade imutável. Mais do que entreter, as redes podem se tornar ferramentas de interação valiosas para auxiliar no seu trabalho em sala de aula, desde que bem utilizadas. “O contato com os estudantes na internet ajuda o…

que permitam estabelecer uma diferenciação entre as escolas do mesmo tipo. Papel Social da Escola. Perfil do Professor. Contextualização e/ou análise das contribuições teóricas. BIBLIOGRAFIA BARREIRO, Iraíde Marques de Freitas Barreiro. Prática de Ensino e Estágio Supervisionado na Formação de Professores. São Paulo: AVERCAMP, 2005. MACEDO, Lino de. Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos? Porto Alegre: Artmed, 2002. PERRENOUD, Philippe (Org.). As…

Universidade Brás Cubas Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica Aluna: Rosangela Aparecida de Siqueira Ferreira RGM: 303751 A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL, AS MUDANÇAS NOS PADRÕES DE CONSUMO E A VIDA NO PLANETA TERRA. 1. QUESTÕES PARA SEREM RESPONDIDAS: 1.1 O que o prof. PAULO quis dizer com a frase “vivemos numa sociedade de consumo”. R: Que a sociedade consome demasiadamente produtos supérfluos, consumindo o desnecessário. 1.2 No vídeo sobre o desmatamento, que fatores…

meta, ser racional, brilhante em discursos, e acima de tudo soubesse lutar pela sua liberdade. Só havia uma falha, esta educação era apenas para os homens livres e nesta época havia uma quantidade imensa de escravos. 4- A educação é uma prática social histórica, precisa, portanto caracterizar-se pelo conhecimento do tempo no qual se situa, pelo conhecimento prévio das pessoas e da sociedade. É insuficiente para o educando receber de seu educador conhecimento restrito apenas a…

Relato de prática pedagógica Olá, sou Liliane e trabalho com educação infantil. Achei o tema do portfólio muito importante. Acho que as histórias contribuem muito para o desenvolvimento da linguagem, do raciocínio e principalmente da imaginação. Todas as crianças, especialmente as que estão nessa faixa etária de quatro anos, gostam de ouvir, reproduzir e inventar histórias. Procurei usar uma linguagem bem simples para que todos compreendessem. Deixei as crianças bem…