Praticas Pedagogica

Aluna: Sonia Maria Trevizan Prática pedagógica para a diversidade É no sentido da adoção de uma proposta curricular flexível que o preparo profissional torna-se essencial. O/a professor/a da escola inclusiva é dotado/a de características como: · Criatividade – ele/a é capaz de planejar várias atividades para escolha por diferentes alunos de sua turma, caso uma mesma não seja do feitio de todos. Afinal, ele/a reconhece que nenhuma turma é homogênea. · Competência – ela/a está sempre

A PRÁTICA PEDAGÓGICA E AS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS Ana Paula de Souza Carvalho RESUMO O presente artigo refere-se à importância da prática pedagógica na aprendizagem de jovens adultos. Através de uma pesquisa qualitativa e bibliográfica, traçaram-se as necessidades de um grupo de EJA. A Educação de Jovens e Adultos é…

POR UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM BEBÊS RESUMO Este artigo tem por objetivo mostrar de forma descritiva e detalhada a nossa participação em estágio supervisionado no berçário de uma instituição de educação infantil do município de Londrina/PR. Nossa opção em trabalhar com essa faixa etária se dá principalmente por acreditarmos que a criança desde que nasce aprende, e as experiências que tiverem serão extremamente significativas para o seu desenvolvimento. Assim, procuramos desenvolver um trabalho

PEDAGOGIA Thais Alves de Moraes Prática e Pesquisa Pedagógica II SÃO LUÍS DE MONTES BELOS MAIO/2014 FACULDADE MONTES BELOS PEDAGOGIA Thais Alves de Moraes Prática e Pesquisa Pedagógica II Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Montes Belos, sob orientação da Prof Denisa André de Oliveira, como requesito de obtenção de nota na disciplina de Prática e Pesquisa Pedagógica II. …

social. Assim, o meu trabalho está organizado em quatro partes: a primeira é a Apresentação, nesta exponho os objetivos do mesmo, na segunda – o Relato da Prática Pedagógica – descreverei as experiências obtidas na contação de histórias para as crianças, na terceira parte, - As Considerações Finais – será discutido o aproveitamento para uma boa prática docente através da minha experiência. E por fim, – as Referências Bibliográficas – incluindo as do livro utilizado como instrumento para…

ser omissos diante de algumas situações que muitas vezes nos incomodam, devendo sim lutar pelo que consideramos correto. JORNAL COMO PRÁTICA PEDAGOGICA O texto Aprendendo e Ensinar com Textos não Escolares do autor Adilson Citelli, 1997 fala exatamente sobre isso da importância de trabalhar com textos, jornais em sala de aula. O jornal como pratica pedagógica nos dias de hoje aonde telefone celular e internet, fazer com que as crianças se interessem pela leitura de jornais não é…

interesse a não ser por conteúdos que lhe façam falta em termos cognitivos. Isso porque para o cientista Suíço isso se dá pelas próprias descobertas que a criança faz, isso outros pensadores antes dele haviam intuído mas ele submeteu a comprovação na pratica. Vem de Piaget que a ideia que o aprendizado e construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura o a corrente construtivista. Assimilação e acomodação: Como Piaget deixou claro que as crianças não raciocinam como os adultos e apenas…

Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Tecnologia – Departamento de Matemática, Estatística e Computação. Presidente Prudente – SP – 19060-900 – elisa@fct.unesp.br recursos que o computador disponibiliza aos seus usuários, as atividades pedagógicas também podem ser realizadas, buscando aprimorar e auxiliar a construção do conhecimento. Desta forma, destacamos o uso do computador na educação que busca agilizar as diversas atividades que podem ser realizadas ao longo do…

psicanalítica da criança e do brincar, de Leny Mrech, e A contribuição da Psicanálise à Educação, de Elena Shirahige, Higa e Marília, para a obtenção de nota, da disciplina de Psicologia da Educação I, Profª Márcia Santos. A Psicanálise Para a Prática Pedagógica A Psicanálise de Freud trouxe uma nova forma de olhar a criança e a infância. Ao longo dos últimos anos, a Psicanálise teve um papel incontornável na compreensão do funcionamento mental e, inevitavelmente, foram sendo…

Praticas pedagogicas II Centro universitário Augusto motta Prof:. Jorge Felipe. Alunos : Flávia de Souza. Ingrid de Paula. Marcelo dos Santos. Paulo Roberto . Roberto Carlos. Modalidade: Boxe Olímpico. Tema: Aprendendo com a técnica. Tempo: 30 minutos. Público:Crianças de 8 a 12 anos . Material: Cones e cordas. Objetivo:Trabalhar o desenvolvimeto motor, equilíbrio, e os reflexos. Atividades: Saudar os companheiros mostando…