Praticas Educacionais

Curso: Nutrição / 5ºsemestre noite Campus: Marques de São Vicente Questionário de Praticas Educacionais de Saúde 1-Analise as afirmações sobre a educação dialógica a exemplo da educação proposta por Paulo Freire. A seguir, assinale a alternativa correta. I - Não possibilita a reflexão crítica sobre a prática cotidiana. II - Respeita os saberes dos educandos. III - Prevê normatizações prescritas à população visando a prevenção de doenças e promoção da saúde. IV - Envolve um…

ESPONTÂNEOS EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL: SOBRE A VALORIZAÇÃO DO SABER E DO SER DOS EDUCANDOS Conhecimentos Espontâneos e a Prática Educacional 1. O que são os conhecimentos espontâneos? 2. Quais são suas características? 3. Qual sua relação com os conhecimentos científicos e com a prática escolar? Conhecimentos espontâneos são aqueles provenientes das praticas sociais cotidianas dos sujeitos, e constituintes de um legado cultural de grupos sociais ou comunidades…

TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DE GESTÃO EDUCACIONAL – Esboço de uma proposta de integração das TIC à gestão escolar Introdução A difusão da tecnologia na vida cotidiana acarretou mudanças significativas nas relações que os indivíduos estabelecem entre si e o meio. O uso das TICs por esses indivíduos exigem das escolas e dos seus atores aquisição de várias tecnologias e conhecimentos em seus diversos segmentos que vão além da habilidade básica para o uso do computador e da internet.…

através da ludicidade vivenciando os momentos e fatos. Foi possível perceber que não dispomos em nosso município deste ambiente Mágico, onde ocorre a ação e a interação com o meio. brinquedoteca: Realidade e prática educacional no município de Cunha Porã / SC. Segundo o que constatamos em nossas visitas às escolas existe uma Escola de Ensino Fundamental, uma de Ensino Médio e 07 Centros de Educação Infantil que atendem crianças de 04 meses a 06…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO LETRAS INGLÊS E LITERATURA DA LÍNGUA INGLESA – TURMA 21 PSICOLOGIA DA EUCAÇÃO “A” OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA EDUCACIONAL COM CRIANÇAS Luiza Caroline Wavzeniak Santa Maria, Rio Grande do Sul. 2011 LUIZA CAROLINE WAVZENIAK OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA EDUCACIONAL COM CRIANÇAS Relatório de observação da disciplina de Psicologia da Educação “A”, como requisito parcial para a conclusão da…

Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Práticas educacionais não escolares Professora: Luciana Geusleuchter Lohn, Msc. TERRA DE CORONÉIS: Sobre a representação e o transformismo nos movimentos sociais camboriuenses Jéssica Albino1 Fabiana Ulrich Miller2 RESUMO Este texto problematiza a trajetória da construção dos movimentos sociais no município de Camboriú (SC) e tece algumas reflexões sobre a constituição de lutas contra hegemônicas em um contexto acirrado de repressões…

procurando deixar claro o propósito do trabalho. O segundo fala sobre a importância dos movimentos para criança, suas vantagens e benefícios na pré–escola. Já o terceiro capítulo mostra a influência do professor e a importância do espaço físico para prática de atividades que contribuem no desenvolvimento da criança. As observações gerais e alguns métodos utilizados na escola encontram–se no capitulo quarto capítulo. Ficando as sugestões no quinto capítulo. 2. A IMPORTÂNCIA DOS…

semelhantes, mas seus conceitos são empregados para expressar situações de inserção diferentes e se fundamentam em posicionamentos teórico-metodológicos divergentes. A professora explica que a inclusão propõe um modo de organização dos sistemas educacionais que considerem as necessidades de todos os alunos e que são estruturados em função dessas necessidades. Uma colega de Thelma que participava da roda de discussão, afirmou que a Constituição Federal de 1988 garante o direito à…

aproximando. 13 – Tente ajudar às crianças a fazerem a própria programação para depois da aula, esforçando-se para evitar um dos maiores problemas do DA: a procrastinação. 14 – Elimine ou reduza a frequência dos testes de tempo. Não há grande valor educacional nos testes de tempo e eles definitivamente não possibilitam às crianças DA mostrarem o que sabem. 15 – Propicie uma espécie de válvula de escape como, por exemplo, sair da sala de aula por alguns instantes. Se isto puder ser…

aos trabalhos em sala. Eu professora Joelma fiquei responsável em desenvolver o trabalho com a turma do 4º ano do ensino fundamental estudaríamos sobre a água dando um enfoque principal no desperdício em que acontece com ela. Aqui entra a parte pratica do processo, como as visitas etc. Citar Nós também fizemos uma pesquisa em nossa escola, para identificar onde há desperdício de água. O maior desperdício de água em nossa escola esta acontecendo nos banheiros e no bebedouro, baseados…