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PLANO DE AULAS DISCIPLINA: PRÁTICAS EDUCACIONAIS VO MANHÃ – AULAS 5A. FEIRAS – 07:30 às 11:05 CE NOITE – AULAS 2a. FEIRA – 19:20 ÀS 22:55 PROFESSOR: CARLOS HONÓRIO A. PINHEIRO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014/1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS METODOLOGIA DE ENSINO BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS SEM 1 10/02 13/02 Apresentação do Plano de Ensino: Ementa, Objetivos, Conteúdo, Avaliação e Bibliografia. Apresentação do Plano de Aulas A Unidade Web Fazer com que o aluno tome conhecimento de todo o Plano de Ensino e do Plano de aulas a ser trabalhado ao longo do semestre. Definir com os alunos a utilização as Unidade Web Comunicação Aprendizagem autônoma Capacidade de adaptação Apresentar aos alunos, em detalhes, o Plano de Ensino e o Plano de Aulas a ser trabalhado ao longo do semestre. Orientar os alunos sobre a utilização da Unidade Web como ferramenta de apoio às aulas presenciais. Plano de Ensino da disciplina Plano de Aulas da disciplina SEM 2 17/02 20/02 UNIID. 1 ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 1. Do Brasil colônia ao período imperial. 2. Do início da república aos anos 50. Compreender os contextos históricos, sociais, culturais e organizacionais que foram determinantes para a organização da educação escolar brasileira ao longo dos tempos. Identificar os aspectos principais constantes nas Constituições Brasileiras que dizem respeito à educação básica em cada um dos períodos de nossa história

|Professor: Luiz Accacio | |Horário do Professor: Terca Feira (20:30 as 21:50) Quarta feira (das 19:00 às 20:20) | |Disciplina: OSM |…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras…

EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre o percurso histórico da Educação Especial, desde a segregação até a inclusão. 2. Diferencie os conceitos de integração e inclusão, abordando a definição de integração física, social e funcional. O conceito de inclusão observa que a diversidade deve ser o eixo central do processo de aprendizagem na classe comum, portanto precisa de mudanças…

0 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA  LETRAS: Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas  HISTÓRIA  PEDAGOGIA GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 1 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado –…

UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Através da leitura do texto e com uso de dicionário, conceitue a palavra supervisão. Supervisão é a ação e o efeito de supervisionar, isto é, fazer a inspeção de um trabalho ou de uma tarefa realizado/a por outra pessoa. Quem supervisiona encontra-se numa posição de superioridade hierárquica, uma vez que tem a capacidade ou a faculdade de determinar se a ação supervisionada está ou não a ser executada…

CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas durante um determinando número de horas. 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA O Relatório…

31/07/14 0 Sejam Bem-Vindos Anhanguera Educacional S.A. Encontro Comercial São Paulo - 31/07/2014 Horário Tema Palestrante Itamar/Silvia 08:30 as 09:00 Abertura Itamar 09:00 as 09:30 Estratégia 2014.2 09:30 as 10:30 Carteirização Alexandre Intervalo - 10:30 as 10:45 10:45 as 12:30 Estrutura de trabalho Alexandre Almoço - 12:30 as 13:30 13:30 as 15:00 Novas ferramentas de trabalho Alexandre 15:00 as 16:00 Bcash Cléber Intervalo - 16:00 as 16:15 16:15 as…

PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – 100h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a…

TECNOLÓGICO AGENTE EDUCACIONAL DA FACE – FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS - POLO SUDOESTE – BAHIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ALUNOS COM EXPERIÊNCIA DOCENTE ETAPA II: EFETIVA REGÊNCIA 1. Planejamento com coordenação: 08 horas ( 18/11/11/ a 02/11/11) 2. Regência: horas ( 10 dias) 3. Diário de campo: 06 horas (18/11/11 ) 4. Orientação para Relatório: 04 horas ( 24/11/11) 5.…