Dossiê PPO
PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – 100h
O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!
UNIDADE 1
BASE LEGAL DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Questões obrigatórias para o dossiê
1. Defina quem é o orientador educacional e explique a sua importância no contexto escolar.
2. De acordo com o conteúdo estudado da unidade 1, qual é o papel do OE no contexto atual?
3. Faça uma análise Critica do Art. 1º da Lei nº 5.564, de 21 de dezembro de 1968, e registre seu posicionamento.
4. Descreva quais requisitos uma pessoa deve ter para trabalhar como orientador educacional?
5. Nos Artigos 8º e 9º do Decreto nº 72.846, de 26 de setembro de 1973, constam as atribuições privativas do orientador educacional. Aponte cinco funções de cada artigo e explique-as.
6. A partir de suas experiências e leituras recentes, elabore um texto sobre a orientação educacional. (Mínimo de 15 linhas)
Questões para saber mais e para os exames
Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais, na internet e assista aos vídeos indicados.
1. Segundo a lei, quais são os objetivos da OE? (Orientação Educacional)
2. Faça uma análise do contido no Art. 5º do Decreto 72.846. (necessidade, importância, relevância etc.).
3. Baseado no texto “Quem é o orientador” converse com este profissional, atuante em uma escola, e