Praticas E Espaços De Comunicação Na Escola

tecnologias de comunicação, em diversas esferas da organização social. A escola estando inserida nesse meio sofre uma constante influência e consequentemente deve aplicá-la a seu favor, ou seja, na construção do conhecimento dos alunos nas escolas. A prática docente é de elevada importância para a construção do conhecimento por parte do aluno, neste sentido, é importante que os educadores diversifiquem as atividades pedagógicas de Geografia e que sejam significativas. Essa prática deve…

social, econômica e política das sociedades, qualquer que seja seu estágio de desenvolvimento. Uma das características mais importantes das novas tecnologias da informática e da comunicação é a revolução que elas produzem nas categorias de espaço e de tempo possibilitando a criação de uma comunicação em tempo real num espaço virtual o que permite a emergência de um mundo globalizado que ameaça derrubar todas as barreiras que, historicamente, delimitam os elementos da identidade nacional…

vista o posicionamento ético dos educandos, a escola precisa garantir a liberdade dos mesmos, criando situações que os levem a reflexão, ao balizamento de escolhas, ao questionamento e a construção da autonomia. Este artigo traz reflexões sobre a formação ética do educando neste contexto de transformações, a importância do posicionamento ético do professor na formação dos educandos e a contribuição da escola e do educador, ao inserir as…

[pic] Curso de Profissionalização em Serviço Gestão de Conflitos na Escola e-Fólio B Projecto “TODOS A COMUNICAR" Professora: Raquel Crato 1. Enquadramento Devido à condição laboral na qual me encontro, de Professor Contratado, as possibilidades de aplicação prática de um projecto deste tipo, serão condicionadas pela realidade de cada escola. Para tal foi necessário optar-se por uma abordagem abrangente da dinâmica escolar atendendo a algumas das…

O Rádio na escola como instrumento de cidadania: uma análise do discurso da criança envolvida no processo São Bern@rdo.com.br Revista Acadêmica do Grupo Comunicacional de São Bernardo www.metodista.br/unesco/GCSB/index.htm Ano 1 - nº 2 - (julho/dezembro de 2004) Textos previamente apresentados em reuniões científicas e selecionados pelos membros do comitê editorial O Rádio na escola como instrumento de cidadania: uma análise do discurso da criança envolvida no processo Elizabeth…

HOJE EU VOU À ESCOLA! Idéis para o TCC Novas práticas no ensino de Geografia Ronaldo Mendes Lourenço Licenciado em Geografia – Universidade Federal do Ceará ronaldo.geografia@yahoo.com.br Resumo É a partir da observação sobre o processo de ensino e aprendizagem que o presente artigo está fundamentado, particularmente, no que diz respeito à adoção de novas metodologias no ensino de disciplinas escolares, no caso, analisa-se essa realidade em uma perspectiva disciplinar da Geografia.

Ensino de História e as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação O avanço tecnológico verificado na sociedade tem criado novas necessidades e exigências no ensino em geral, e em particular para o ensino de História. A escola não tem possibilidade de fugir a sua influência e, neste sentido, temos visto que a sua incorporação vem se dando de maneira crescente. Dessa forma, é necessário que o espaço educativo se aproprie das discussões em torno das tecnologias, bem como da produção e…

Curso de Pedagogia Faculdade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas- Pedagogia-2° Série Língua Brasileira de Sinais Elizabeth F.dos Santos - 4300067893 Francisca Miranda- 5311959935 Lígia Carolina M. D. Alves - 3870758376 Lígia Martins A. F. Bastos - 3823676682 Renata R. França - 3829700782 Nome do tutor á distância: Ronaldo de Brito Soares …

2006. 247 p. O livro “Educomídia alavanca da cidadania” foi produzido em decorrência das discussões apresentadas no IX Celacom – Colóquio Internacional sobre a Escola Latino-Americana de Comunicação, realizado em 2005. Na edição supracitada, o objetivo é o de discutir as contribuições de Mario Kaplún para os campos da comunicação e educação. O livro é fruto dos debates, mesas e comunicações apresentadas. O presente trabalho tem o fim de apresentar e contextualizar a obra…

As tecnologias de informação e comunicação têm avançado em todos os setores da sociedade, ocorrendo simultaneamente às mudanças sociais, econômicas, políticas e culturais. Ao longo dos anos, presenciamos a evolução e a expansão constante de tecnologias, que se revertem fundamentais para auxiliar no trabalho humano, devido a sua fácil aplicabilidade nas diversas tarefas do dia-a-dia. No panorama educacional, por exemplo, as novas tecnologias de informação e comunicação - como a TV, Vídeo,…