Pré Projeto Diferença Cultural Nas Escolas

desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; Art. 4º III - atendimento educacional…

formal, com vários livros publicados, a opção de trabalhar com uma metodologia por projetos não deve ser um ato isolado, mas consequência do entendimento de que o processo educativo desenvolvido com esses projetos é resultado de construção, investigação, problematização coletiva. A autora Lucia Maria Gonçalves de Rezende relata que alguns estudiosos entendem o significado de multiculturalismo como a realidade cultural de diferentes grupos, e o de interculturalismo como uma associação…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico é um documento que define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade, reflete a realidade da escola, é um processo participativo de decisões, e expressa à cultura da escola, sendo que para elaborá-lo é preciso primeiro conhecer a realidade da escola e dos alunos, para depois planejar ações para a construção da realidade desejada. Cada vez mais a sociedade

SUMÁRIO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 a) APRESENTAÇÃO DO PROJETO - INCLUSÃO DIGITAL O Projeto Inclusão Digital é um projeto social vinculado a Secretaria Municipal de Educação do município de Catuípe - RS, com o aporte financeiro, para aquisição de computadores, do Governo Federal. Trata-se de um projeto voltado para a criança e o adolescente em situação de vulnerabilidade social. É um projeto onde envolve toda a área de educação do município, integrando professores e estudantes

GENIMARI DIOMAR ZAMBELLI EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS: DIFERENÇA ENTRE O BRINCAR E O EDUCAR Santo André 2010 GENIMARI DIOMAR ZAMBELLI EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS: DIFERENÇA ENTRE O BRINCAR E O EDUCAR Trabalho sobre os primeiros anos da infância e suas adversidades na educação formal e informal uma contribuição para o curso de Pedagogia. Santo André 2010 Dedico, à milha família que, na adversidade, é capaz de ser…

PROJETO SICRED ABRAÇANDO AS DIFERENÇAS TURMA: JARDIM II- A – PROFª MARISA Nº DE ALUNOS: 19 ESCOLA: E.M.E.F.E.I PROFª MARIA STELA SALES IZZO “ O projeto nasceu na roda de história do Patinho Feio; onde observei que alguns alunos compreenderam a mensagem da história: “- o que aprendemos com a história? “ – que somos diferentes prô ; cada um têm o seu jeito; e o papai do céu nos ama assim mesmo...o patinho feio é lindo; só é diferente! A semente foi lançada; agora vamos regá-la com…

Respeitar as diferenças Só assim se consegue afastar o fantasma do preconceito e formar jovens mais tolerantes Denise Pelegrini (novaescola@atleitor.com.br) Só assim se consegue afastar o fantasma do preconceito e formar jovens mais tolerantes Foto: Fernando Vivas Muitos professores que trabalham em escolas públicas de periferia comentam que as turmas, com o passar dos anos, vão "clareando". Grosseira, a expressão indica que há menos alunos negros na 7ª e 8ª séries do que na 1ª. A…

...................................................................................................................1 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................................2 PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO – ESTRATÉGIAS...............................................................3 CONCLUSÃO..........................................................................................................................4 ANEXOS.......

PRECONCEITO RACIAL: A ESCOLA COMO ORGANIZAÇÃO MULTICULTURAL SILVA, Barbara Uiara da Introdução “Falar do multiculturalismo é falar do jogo das diferenças, cujas regras são definidas nas lutas sociais por atores que, por uma razão ou outra, experimentam o gosto amargo da discriminação e do preconceito no interior das sociedades em que vivem”. (Gonçalves & Silva, 2004. p.11). A pluralidade cultural tem sido tema de grandes discussões ao longo da história. Conforme Assis &…

meu crescimento cientifico e cultural. RESUMO. A diversidade é uma das maiores riquezas do ser humano no planeta e a existência de indivíduos diferentes numa cidade, num pais, com suas diferentes culturas, etinias e gerações fazem com que o mundo se torne mais complexo. No presente estudo tratei da inclusão apresentando o significado da palavra e trouxe o termo para a educação: escola e educação…