Postura Do Pedagogo Em Relação Ao Professor

Barreiras-BA 2012 ANA LÚCIA DA CONCEIÇÃO ANDRADE ATIVIDADE interdisciplinar - GRUPO A ESCOLA NA LUTA CONTRA A HOMOFOBIA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II e Educação e Diversidade: Relações Étnicos-Raciais. Profs. Vilze Vidotti Costa, Lilian Salete Alonso, Carlos Eduardo Gonçalves e Fábio Luiz da Silva…

O PEDAGOGO NUMA PERSPECTIVA DE TRABALHO COLETIVO NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Leni Terezinha Marcelo Pinzan Norma Barbosa Benedito Maccarini Alunas do curso de Pedagogia UNIOESTE, Cascavel - Paraná Andréa Cristina Martelli Departamento de Pedagogia UNIOESTE, Cascavel - Paraná Resumo: Este artigo considera a atuação do Pedagogo numa perspectiva do trabalho coletivo na organização escolar. Partimos do pressuposto que a identidade do Pedagogo seja a docência, embora como articulador…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA aline dos santos costa trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A identidade do pedagogo 02413000 Nova Iguaçu 2014 aline dos santos costa trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A identidade do pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica; Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico – Filosófico. Profs

Pedagogo: uma profissão em movimento As especialidades mais requeridas no campo pedagógico passaram por diversas transformações ao longo das últimas décadas Nos longínquos anos 60 e 70 do século passado havia uma grande demanda pela formação de administradores, inspetores, supervisores e orientadores para atuar no ambiente escolar. Nos anos 80, houve pouco questionamento sobre qual o perfil do pedagogo que deveria ser formado. A partir dos anos 90, registrou-se uma acentuada…

Curso de Pedagogia são pressupostos éticos, políticos e epistemológicos, que estão definidos a partir de uma opção declarada por uma formação em favor da humanização dos processos de vida coletiva (culturais, políticos, sociais e econômicos), para professores que atuam ou irão atuar na Educação Infantil, Anos Iniciais da Educação Básica, na Formação Pedagógica do Profissional Docente e na Gestão Escolar dos sistemas de ensino. 1.1 FUNDAMENTOS ÉTICO-POLÍTICOS A formação humanizante…

correta: a. ( ) Os professores exercem grande influência sobre a criança por estarem investidos da relação afetiva primitivamente dirigida ao pai. Os sentimentos de admiração e de respeito são transferidos do pai para o professor, assim como a "ambivalência afetiva" que reside na antítese amor-ódio. b. ( ) A psicanálise, ao colocar a linguagem como marca do humano, possibilita uma aproximação com as questões da educação, principalmente no que diz respeito à importância que o…

...........04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO…

“DIDÁTICA DA MATEMÁTICA.” Trabalho de APS. Professora:Monique. VALDEMIR PEDROSO 1º SEMESTRE /2012 A DIDÁTICA DA MATEMÁTICA INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos refletir sobre as contribuições da formação matemática do pedagogo, de modo especial, na disciplina Didática da Matemática, em consonância com a prática pedagógica desse profissional, numa perspectiva crítico-reflexivo para o contexto do ensino fundamental. É parte da proposta de discussão teórica de uma pesquisa em andamento…

Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), para as disciplinas: Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e o Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo, sob as orientações dos professores: Profª Lillian Salete Profª Daniele Fioravante Prof. Fábio Luiz da Silva Profª Vilze Vidotte

Fundamenta I na sala da professora Eliane Gomes Santana, no turno matutino, esta com 12 alunos com idade entre 06 e 07 anos. A sala não é cheia de alunos e isto faz com que os educandos tenham mais oportunidade de discutirem seus conhecimentos com o professor, por meio de jogos e cartazes, ou seja, deixando-os a vontade para estarem interagindo nas aulas, isto faz com que as aulas se tornem cada vez mais prazerosas. No decorrer do estágio foi observado que a docente se preocupava com a…