Possibilidade Dificuldade De Educar

finalidade o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, contemplando a ação da família e da comunidade. No Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os…

................................................. 18 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele…

atividades desenvolvidas no convívio escolar e na sociedade. Para alcançar tal propósito, alguns autores nortearam este trabalho. 1- Introdução A Orientação educacional busca os meios necessários para que a escola cumpra seu papel de ensinar e educar com base em seu projeto político-pedagógico, promovendo as condições básicas para formação da cidadania dos alunos. O orientador de hoje, é aquele que discute as questões da cultura escolar promovendo meios e estratégias para que sua…

causa deste decreto que o Dia do Professor é comemorado nesta data, que foi oficializada em 1963. Nesta época o acesso à educação era muito precário e não acessível por qualquer pessoa, apenas as famílias ricas poderiam contratar professores para educar seus filhos, pois esses profissionais atuavam em escolas privadas ou cobravam por suas aulas de forma independente. No Brasil a infância começa a ganhar importância em 1875, quando surgem no Rio de Janeiro e São Paulo os primeiros…

esta inserida. Deseja ser uma Escola presente nas diversas dimensões da construção humana, que se revele como um espaço amplo: cultural, social, intelectual, artístico e afetivo. O importante para esta é que seja nos saberes sistematizados, uma possibilidade a mais na construção do Ser Social, que deve caminhar com passos firmes em direção ao futuro. 13 Síntese da forma como a equipe gestora administra a instituição educacional: A U.E. em questão procura atender aos aspectos de…

educacionais especiais por apresentarem autismo deva ser realizada de modo criterioso e bem orientada, que vai variar de acordo com as possibilidades individuais de cada aluno” Com isso, é relevante perceber a necessidade de uma organização bem realizada, com estrutura e corpo docente capacitado, para que as escolas possam receber autistas como alunos. Existem então duas possibilidades de inclui-los na escola. Em uma sala destinada apenas para crianças autistas ou no ensino regular com…

como um conjunto de sugestões metodológicas. São necessárias também leituras e interpretações reflexivas do seu conteúdo, podendo ser utilizado como subsídio para debates e grupos de estudos sobre a criança e a educação infantil. O ato de cuidar e educar presente na prática pedagógica mediadora do educador infantil auxilia a aprendizagem das capacidades das crianças, e conseqüentemente o seu desenvolvimento global. Assim, são imprescindíveis e necessários na organização do trabalho…

das crianças ocorrem todos os dias, com as atividades e no dia a dia. Ela diz também, que não sente nenhuma dificuldades de trabalhar na Educação Infantil, melhor do que no 2º ano e no 3º do Fundamental , ressalta que os fatores ambientais influência mais do que os fatores genéticos. E que se os pais fossem mais presentes, o trabalho seria mais fácil. Para ela, a escola tem o papel de educar, o professor o papel de orientar e o aluno o papel de entender o que o professor estar passando.…

com Vagner Jorge – PUCRS - vagnerjorge@superig.com.br Resumo: O presente trabalho enfoca diversas particularidades que envolvem Relações Interpessoais, dentre elas sua influência na aprendizagem, a dinâmica como ocorrem no ambiente escolar, as dificuldades encontradas para que seja efetiva e as soluções para sanar esses obstáculos do cotidiano escolar. Teve como objetivo investigar e mapear as representações sobre a prática docente, constituída de um grupo de professores envolvidos em…

A Participação da Família no Processo de Educar Ilma Pereira Rodrigues1 Prof.ª Orientadora2 Resumo Este artigo destina-se ao relato da intervenção sobre a Participação dos Pais no Processo de Educar visto como uma problemática detectada no Projeto Político Pedagógico do Centro de Educação Infantil Dona Aureny na Cidade de Porto Nacional Tocantins que oferece a 1ª fase da educação infantil. O principal objetivo desse artigo foi conhecer as maiores causas que gera o não acompanhamento dos…