Porque Se Fala Assim Tem Que Se Escrever Assim

tecnológico, social, humano ou cultural é necessário pesquisas, estudos, ações e experimentos. “O ser humano é o único animal que, além de usar instrumentos materiais – as mãos, uma vara, ferramentas e máquinas -,usa também sua imaginação, o pensamento e a fala para dominar e manipular a realidade física e social. O homem é o único animal que projeta alguma coisa e a realiza. O resultado da atividade humana é a transformação da realidade. A história é a história dessa mudança”. (MATUI,…

Noblat começa seu livro com uma discussão entre um cidadão comum e um jornalista. No diálogo o cidadão faz várias indagações a respeito do porquê de os jornais serem como são, porque as noticias são todas escritas de uma mesma forma, e do porquê os jornais serem tão semelhantes uns com os outros, e sobre quem decide o que e como será publicado. Isso serve de apoio para o tema principal do primeiro capitulo: Qual será o destino dos jornais, uma vez que a maioria dos jovens estão…

RESUMO TERRA, Ernani. Linguagem, língua e fala. São Paulo: Scipione, 1997.Segundo Ernani Terra, a língua precisa estar em total consonância com a fala, para que haja sua concretização. O livro apresenta seus termos, deixando clara a definição de cada um deles. Linguagemé o conjunto de sinais que nos permite a comunição, língua é a forma de linguagem que utiliza as palavras pra efetuar a comunicação e a fala é um ato individual e privado, onde a língua seconcretiza. Através de…

letramento do de alfabetização. Segundo Soares (2004), a palavra letramento aparece pela primeira vez em um texto de Mary Kato, publicado em 1986, mas é só em 1988 que Leda Tfouni define a palavra com um significado técnico. Tfouni (1995) distingue assim os termos alfabetização e letramento: “Enquanto a alfabetização ocupa-se da aquisição da escrita por um indivíduo, ou grupo de indivíduos, o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de um sistema escrito por uma…

incompletude em que o diálogo é mediador dessa reconstrução. Para melhor compreender a linguagem e a língua, sua constituição sócio-histórica e relação com alfabetização e letramento há inúmeras contribuições dadas por Paulo Freire, pois quando perguntado porque alfabetizar, ele respondeu: “para que as pessoas que vivem em uma cultura que não conhece as letras não continuem roubadas de um direito – o de somar à “leitura” que já fazem do mundo a leitura da palavra que ainda não fazem. ”…

aborda a questão do que é letramento e como e de onde surgiu essa palavra, destaca o fato de ser uma palavra recém-chegada ao vocabulário da educação. Também, fala do analfabetismo, que o dicionário Aurélio da língua portuguesa o define como: “estado ou condição de analfabeto” e que analfabeto é aquele que não sabe ler e escrever. Ainda nos fala a questão do letrado que é, ainda segundo o dicionário citado, “versado em letras, erudito”, e iletrado é “aquele que não tem conhecimentos…

finalidades da leitura e da escrita já no inicio do processo de alfabetização. É necessário que desde a educação infantil a escola se preocupe com o desenvolvimento de atividades que estimulem conhecimentos relativos à aprendizagem da escrita alfabética, assim como de conhecimentos ligados ao uso e a produção da linguagem escrita para desenvolver a autonomia na escrita e leitura. Distinguindo alfabetização e letramento, alfabetização é o processo pelo qual a criança adquire as…

língua predominante ser a portuguesa, não quer dizer que ela tenha uma unidade, pois a idade, a formação escolar-acadêmica, a situação socioeconômica e outros fatores resultarão na fala de um indivíduo que é consequência desse emaranhado de indicadores. Mito nº2 “Brasileiro não sabe português/ Só em Portugal se fala bem português”. Para o autor, a afirmação acima demonstra noção de inferioridade, sentimentos de dependência de um país mais antigo e “civilizado”. O brasileiro sabe…

escrita nas séries iniciais, a pesquisa e a regência foi feita na escola Carrossel Educamp, que proporcionou compreender o processo de aprendizagem da escrita. Durante a regência constatei as principais dificuldades que os alunos apresentam para escrever, onde são decorrentes de vários fatores: como dificuldades na escrita, atenção dos alunos na aula, base familiar entre outros. Com as aulas dadas percebi o quanto é prazeroso trabalhar com a alfabetização, ajudar a construir a escrita.…

única para todos, esperando que a criança tenha o estalo para se alfabetizar é que buscamos elaborar técnicas e atividades que auxiliassem não apenas o processo de aquisição de linguagem e escrita, mas que também dessem sentido a ele, proporcionando assim, o letramento. Portanto, refletir sobre o processo de alfabetização é percorrer um mundo de magia e encantamento o qual ainda tem muito para ser descoberto. É ter consciência de que a alfabetização não é decodificar símbolos pelo…