Porque Se Brinca Na Escola

INTRODUÇÃO A brincadeira é uma linguagem natural da criança e é importante que esteja presente na escola desde a educação infantil para que o aluno possa se colocar e se expressar através de atividades lúdicas – considerando-se como lúdicas as brincadeiras, os jogos, a música, a arte, a expressão corporal, ou seja, atividades que mantenham a espontaneidade das crianças. "As brincadeiras são linguagens não verbais, nas quais a criança expressa e passa mensagens, mostrando como ela interpreta

brincar é importante para o desenvolvimento, pois possibilita o aprendizado da criança, ajudando-a lidar com problemas cotidianos e resolvendo-os de uma forma prazerosa. Além disso, pode ser utilizado como recurso pedagógico em diversos ambientes da escola, tornando dessa forma, um recurso de grande valia para a Educação Infantil. Conclui-se a importância de professores adequarem a forma de atuação para possibilitar o brincar de todas as crianças no contexto da Educação Infantil.…

a si mesma e construa suas relações com o meio ambiente. A brincadeira se faz presente na escola nas mais diversas formas. Muitas também são as concepções sobre o seu lugar e sua importância pedagógica. Nesse processo torna-se necessário que os profissionais ligados à área estejam envolvidos, procurando oportunizar e assegurar o bom desenvolvimento infantil com uma boa mediação pedagógica, pois na escola o educador é o adulto que conduz intencionalmente as relações de ensino, de…

motivação interna bem como a sua imaginação de criar e recriar, produzir e reproduzir os conceitos apreendidos.Que vem sendo discutida por muitos pensadores e educadores, que a formação do educador seja de responsabilidade pela permanência do aluno na escola, para adquirir valores, melhorar os relacionamentos entre os colegas na sociedade que é um direito de todos. ALGUMAS BRINCADEIRAS DE PIETER BRUEGEL 1- CABO DE GUERRA 2- JIRIBITAS 3- PULAR CORDA 4-QUEIMADA 5-…

brincadeiras. E tendo como tema central “o lúdico” à construção do processo de ensino aprendizagem na educação infantil, que é de suma importância, fazendo deste assunto um fator primordial a ser trabalhado por todos os pedagogos, professores, comunidade, escola e familiares que tenham a intenção de educar. Além disso, serão abordados em alguns capítulos certos elementos que caracterizam os diversos tipos de jogos, brincadeiras e espaços que estão sendo criados como as brinquedotecas…

oportunidade de estimular à curiosidade, a iniciativa, a autoconfiança, o aprimoramento do falar, do pensamento, do raciocínio e da atenção. E neste artigo utilizamos como base, pesquisas de campo, com a aplicação de questionário a professores de uma escola pública e outra particular da cidade de Manaus-Am. e como referencial teórico embasamento de livros, revistas e artigos publicados. 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1. POR QUE BRINCAR Ainda que não se entenda o brincar é a oportunidade…

com brincadeiras e jogos onde os seus alunos irão participar das mesmas e aprender sem ter a preocupação de estar aprendendo. Macedo (2005, p 17) afirma que “na perspectiva das crianças, não se joga ou brinca para ficar mais inteligente, para ser bem sucedido quando adulto. Joga-se e brinca-se porque é divertido e desafiador.” Ou seja, para a criança o brincar e o jogar são sérios e divertidos, eles aprender sem saber que estão sendo direcionado a essa ação. Quanto mais rica for a…

Rodrigo Licenciatura em Educação Física – Estágio III REsumO Este trabalho realizado na Escola Estadual de Educação Básica São José S/Nº no Bairro das Nações no município de Fraiburgo, a qual funciona no período matutino e vespertino,e noturno. O estágio de observação e da regência deu-se nas seguintes turmas do período matutino: 1º ano 01 com 32 alunos, 2º ano 01 com 27 alunos, 3º ano 01 com 12 alunos , cuja finalidade é a aprimorar minhas práxis pedagógicas na Educação…

educação, e ajude o educando, para que o mesmo não sinta no ato de ensinar uma rotina em que não se tem prazer em aprender, pois a forma como lhe é ensinado é fundamental. A escola que estagiei, é uma escola que tem todos os recursos necessário para se trabalhar o lúdico, com bastante material disponível. É uma escola bem desenvolvida e uma característica marcante é o laboratório de informática que tem um computador por aluno, em uma classe de trinta alunos. 2 ÁREA DE…

Agradeço à todos os colegas de sala de aula que ao longo do curso, auxiliaram, e se disponibilizaram sempre a ajudar. EPÍGRAFE “Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los, sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valos para a formação do homem.” ( DRUMMOND, Carlos de Andrade ) SUMÁRIO…