Porque Os Professores Precisam Dar Atividades Orais E Cor

tendo como problema detectar o porquê planejar, a importância do planejar e como são desenvolvidos os projetos. Os resultados evidenciam que as instituições de ensino possuem planejamento para as intervenções pedagógicas na Educação Infantil, embora diferente entre si, pois o planejamento na Educação Infantil é essencialmente linguagem, formas de expressão e leitura do mundo que nos rodeia, sendo a interação, a troca de experiências e o partilhar de significados. A atividade educativa na…

estar apto. Entende-se leitura como um processo interativo, porque se acionam e interagem os diversos conhecimentos do leitor a todo o momento para chegar-se a compreensão do que se lê e assim a cada nova leitura o leitor consegue ter uma maior interatividade, um processamento do assunto, ocorrendo o diálogo entre os textos e as experiências do leitor. A concepção de leitura é assim entendida, segundo Koch (2010, p.10) como a atividade de captação das idéias do autor, a interação…

desafio de alfabetizar:ensinar as crianças a ler e a escrever,e a se expressar de maneira competente na língua portuguesa é o grande desafio dos professores das quatro primeiras series do ensino fundamental.Existem mudanças importantes sendo realizadas.Vários estados estão sendo remodelados seus currículos e investe-se mais na atualização dos professores mas a verdade é que ainda há muito á fazer.O índice de repetência e do abandono no Brasil,um dos mais altos do mundo,é…

Guia de Planejamento e Orientações Didáticas – Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 Guia de Planejamento e Orientações Didáticas Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 capa 1a serie vol2.indd 1 2009-10-19 16:32 governo do estado de são paulo secretaria da educação fundação para o desenvolvimento da educação Guia de Planejamento e Orientações Didáticas Professor Alfabetizador – 1a série Volume 2 3a edição PROFESSOR(A):…

por uma reforma de maior ampliação contemplada com mais 02 banheiros, 01 laboratório de informática, 01 sala para professores, que serve também para reforço escolar e sala de leitura. Para melhor atender as crianças na hora do lanche, foi construído um refeitório. Atualmente a mesma é constituída por: 04 salas de aula, 04 banheiros 01 laboratório de informática, 01 sala para professores, 01 depósito onde é guardada a merenda escolar, 01 dispensa onde são guardados materiais de esporte e…

transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação; • brincar expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades; • utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plásticas, oral e escrita) ajustadas as diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas idéias e sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção de significados,…

folclore nacional e tem suas origens ligadas às cantigas portuguesas, com influências africanas e indígenas. Pertencem ao domínio público, sendo transmitidas por gerações, sobretudo pela oralidade, representando assim nossa cultura. Trata-se de uma atividade de grande valor educativo, pois ajuda a desenvolver nas crianças uma série de habilidades motoras, como motricidade, ritmo, equilíbrio, direcionalidade, lateralidade. No aspecto cognitivo, ela pode auxiliar no desenvolvimento da…

2ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:05 No eixo temático Natureza e Sociedade, as alunas propuseram uma atividade com objetos imersos em água, para as crianças descobrirem se o objeto “afunda ou não afunda”. (Lúcia foi a que mais respondeu). Nesta atividade, as crianças ao pensarem e responderem estavam fazendo diferentes descobertas científicas. A- Participar da atividade e ganhar o prêmio por acertar a maior quantidade de objetos que “afunda ou não afunda”. B- Descoberta…

Relatório de Regência INTRODUÇÃO O presente relatório é uma síntese para relatar as experiências e vivências do estágio do 3° semestre do CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO- PROFESSOR EDUCAÇÃO INFANTIL. O presente estágio de docência na Educação Infantil tem como objetivo, fazer uma reflexão das vivencias e diversos tipos de contextos, dentro do cotidiano e dos bastidores da Educação Infantil, O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se

diariamente sua própria ação, bem como a de seus alunos. Refletir sobre suas ações é uma maneira de certificar-se sobre seu próprio trabalho, é permitir que se estabeleça uma relação entre os pontos positivos e os negativos. Através da reflexão, o professor prevê situações, busca alternativas consideradas favoráveis e modifica suas estratégias, caso haja necessidade. Essas são basicamente as principais contribuições do educador para o desenvolvimento do aprendizado, cabendo a este…