Porque Ler

" Os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não lêem." Mário Quintana “Ver é pensar. Olhar não é pensar. Ver é a conjugação perfeita dos cinco sentidos. O primeiro sentido é olhar. Cada um dos sentidos é primeiro de cada vez nesta conjugação dos cinco. Assim mesmo a conjugação é Ver.” Almada Negreiros O primeiro aspecto de reflexão que sobressai da afirmação de Mário Quintana advém do facto de o conceito de analfabetismo ser, ele próprio, um

leitura, Maria Helena Martins. São Paulo: Brasiliense, 2006. —(Coleção primeiros passos, 138) Pg Transcrição do texto/citações diretas Observações pessoais do leitor 07 “[...] Fazer a leitura de um gesto, de uma situação, Ler a mão, Ler o olhar de alguém, Ler o tempo, Ler o espaço, indicando que a leitura vai além da escrita.” A leitura não é algo que basea-se apenas em palavras escritas ou falada ela é algo que vai mais além da nossa observação, envolvendo assim sentimentos e…

desenvolvimento de seus filhos, os tratam como bebes, então a criança não se esforça para aprender, se torna muito dependente, espera que sempre alguém faça por ela. Assim uma pessoa alfabética lê e escreve sem ajuda de outro. Porem não basta saber ler e escrever se não souber interpretar aquilo que está lendo. Hoje estamos alfabetizadas e felizes por termos encontrado professores capazes de oferecer a oportunidade de aprender e queremos aprender cada vez mais para que assim…

iNDICE - Falando em leitura ........ , . . . . . . . . . . Como e quando comec;amo'S a ler . . . . . . .. Ampliando a no~o de leitura . . . . . . . . ... 0 ato de ler e os sentidos, as emoc;:oes e a razao. .. . . .. .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. - A leitura ao jeito de cada leitor . . . . . . . . .. - Indicac;:oes para leitura ........•. ."..... - Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. •• 7 11 22 36 82 88 92 FALANDO EM LElTURA ... o mais diffcil, mesmo,

tornar-se um receptor ativo diante das informações que recebe, além de ser uma condição prévia para a escrita. Mas afinal o que é ler? O vocábulo ler é de origem latina (lego/legere) e significa recolher, apanhar, escolher, captar com os olhos. No dicionário pode-se ler a seguinte definição de leitura: “1.ato ou efeito de ler. 2. Arte ou hábito de ler.3.aquilo que se lê. 4. O que se lê, considerado em conjunto. 5. Arte de decifrar e fixar um texto de um autor, segundo…

LER/DORT Doenças do Trabalho Saber LER para prevenir DORT O QUE É LER/DORT As Lesões por Esforços Repetitivos (LER) foram rebatizadas pela Previdência Social com o nome Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT). Vamos a partir daqui chamá-las de LER/DORT O SEU TRABALHO FAZ DE VOCÊ UM CANDIDATO A TER LER/DORT? Se as LER/DORT têm relação com o trabalho, vamos buscar as possíveis causas, pensando em sua situação de trabalho. As pessoas trabalham de…

linguístico. Finalmente discutimos a norma padrão e o papel da escola no ensino dessa norma. Assumir esse papel é uma questão imperativa se quisermos melhorar a qualidade de ensino em nosso país. Passemos agora as habilidades da língua, ouvir, falar, ler e escrever, e depois, a como se elas devem ser abordadas para o letramento. Um parâmetro para diferenciar as variedades linguísticas esta relacionado com a identidade doa falantes e também com a organização social e cultural de sua…

terminei de ler esse livro há mais de uma semana e ainda não sei direito o que dizer sobre ele. Eu sempre pensei que os livros do autor fizessem parte daquele grupo de clássicos difíceis de ler e completamente cansativos. Quem poderia imaginar que um livro escrito no comecinho do século XX poderia ser tão atual?! O livro começa quando Gregor Samsa, nosso personagem principal, acorda e se vê transformado em nada mais nada menos que um inseto! Assim, do nada. Nem a gente sabe o porquê e…

Introdução Ler é uma atividade extremamente rica e complexa, que envolve não só conhecimentos fonéticos ou semânticos, mas também culturais. Pode ser um processo de descoberta, uma tarefa desafiadora, ou mesmo lúdica. Porém, será sempre uma atividade de assimilação de conhecimentos, de interiorização, de reflexão. Mais que decodificação, a leitura é uma atividade de interação, onde leitor e texto interagem entre si, obedecendo a objetivos e necessidades socialmente determinados.

1. A FALA E A CRIANÇA A criança aprende a falar porque possui faculdades de linguagem e capacidade de pensar, e a fala depende da racionalidade humana que é dada pela capacidade de interação com outras pessoas e com a natureza. As crianças entendem mais do que falam, porém com o passar do tempo ocorre um equilíbrio entre o que se fala e o que se entende. As vezes a fala é tardia porque as pessoas têm vergonha de se expressar e não porque não entendem o que os outros falam. Com a…