Texto Aula 01 e Aula 02 Introdu o

Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO AULA 01 INTRODUÇAO À PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Profª Me Cláudia Cibele Bitinger Cobalchini PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Ao nos remetermos à Psicologia, é raro que alguém não possua alguma ideia prévia sobre algum tema relacionado. Podemos ter ouvido numa situação de saúde, quando fora necessário buscar auxílio para um acompanhamento psicoterapêutico ou uma avaliação psicológica; ou quando participamos de alguma seleção profissional para uma vaga de emprego, com a resposta a uma entrevista, aliado à execução de um teste psicológico, ou participação na aplicação de uma dinâmica de grupo; ou ainda conhecemos quem necessitasse de um auxílio diante de dificuldades de aprendizagem; ou quando estamos em processo de habilitação da carteira de motorista... Enfim, não é incomum hoje que recorramos a um profissional da psicologia em vários contextos. Mas o que é que a Psicologia estuda? Historicamente, a Psicologia descende da Filosofia, isto é, dentre as perguntas originadas nesta área de conhecimento, já se faziam as referentes ao que constitui o homem enquanto distinto dos demais seres, sua capacidade de reflexão e ação sobre o mundo, já era denotada como diferente de outras formas de existência. Assim, a Psicologia passou a se questionar, segundo a etimologia da palavra, sobre a Psique (em grego, representado pela letra psi Ψ), que significa “sopro” de vida, o mesmo que alma. Ou seja, a alma, a psique era o que dava ao homem características…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOCELI MARIA DOS SANTOS RU 916237 TURMA: 2013/01 DIVERSIDADE CULTURAL UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS REALEZA – PR 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOCELI MARIA DOS SANTOS RU 916237 TURMA: 2013/01 DIVERSIDADE CULTURAL UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Relatório de Portfolio de Fundamentos Pedagógicos apresentado ao curso de Letras a Distância do Centro…

grupos sociais são marginalizados em suas representações? Os estudos de Ana Célia da Silva (2005) mostram que apesar da diversidade cultural registrados nos documentos oficiais, porque os bancos escolares são freqüentados por alunos de diferente origem étnico-raciais e gênero, os conteúdos programáticos dos livros didáticos e dos currículos escolares apresentam ainda como padrão o homem, branco e heterossexual. No intuito de refletirmos sobre as possibilidades de ação pedagógica…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIO CESAR MOREIRA – 657076 – 2011/05 “O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA”. CURITIBA-PR 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIO CESAR MOREIRA – 657076 – 2011/05 “O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA”. Produção de apresentada Aprendizagem à UTA Fundamentos da Educação, Curso Distância de no …

Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 3º A Natália de Melo Mazieiro Nº 06 A História Social da Infância e da Família – As idades da vida Querência do Norte – PR 2013 Natália de Melo Mazieiro Nº 06 Trabalho apresentado ao Colégio Estadual Humberto de Campos, E.F.M.N.P, Curso de Formação de Docentes da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para obtenção de nota parcial na Disciplina de…

mecânicas da matéria, na estrutura ontológica do universo físico cartesiano? A origem mais imediata dessa dúvida é bastante óbvia desde o início. Descartes pretendeu não ter admitido em sua explicação dos processos naturais nenhuma entidade que fosse ela mesma suscetível de redução à natureza intrínseca da matéria ou a seus modos ou atributos. Nisso consiste o programa que chamarei aqui de mecanicismo, que ainda incorpora a definição da natureza material como sendo exclusivamente a pura…

requer vontade,disposição e a superação de caminhos já existentes. Diante da globalização das divisões no campo social,cultural,financeiro,político,cientifico,etc.., em particular da fragmentação na maneira de perceber e compreender o ser humano e suas relações,a interdisciplinariedade emerge como prática de articulação destas partes. Podemos afirmar que,mais que uma proposta simplista,a interdisciplinaridade pode apresentar-se como uma reposta de intercâmbio e integração,uma maneira de…

ro nº 99 61 Tiago Marques nº 8301 ESTILOS D E VIDA JUVENIS – Impacto das redes soc iais Telefil me “A pr incesa” Psicologia do lazer INDICE INDICE........................................................................................................ 2 INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 COMUNICAÇÃO / REDES SOCIAIS ............................................................. 4 SINOPSE DO TELEFILME “A…

reflete toda as diferenças presentes no mundo que a cerca na maioria das vezes. Mas como discutir, debater, enxergar e fazer enxergar tanta diversidade? É possível não só apontarmos, mas enquanto parte deste espaço trabalharmos tais assuntos sem causarmos constrangimentos ou estimularmos o preconceito? A escola está preparada para o debate? Então, que possamos começar a refletir como a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) pretende formar profissionais que tenham um senso crítico,…

(1)Relacione a questão do pluralismo jurídico com a questão indígena citando os exemplos do constitucionalismo da Bolívia e do Equador. Disserte também sobre as declarações internacionais sobre a Declaração de Direito dos povos indígenas de 2007 e sobre a Convenção 169 da OIT, explicitando as suas principais inovações e como as mesmas interferem no nosso direito. Cite decisões que refletem esta realidade. (1)Primeiramente é necessário desmistificar a idéia de que apenas o Estado…