Politicas Publicas Para O Ensino A Distancia

permanente no computador. d. Mostrar as informações existentes no CD ou DVD. .................................................................................................... No Brasil, são pouco precisos os registros sobre a existência de ensino a distância, mas há relatos de experiências de um curso profissionalizante por correspondência no Rio de Janeiro, na segunda metade do século XIX. Qual é esse curso? Escolha uma: a. Informática b. Música c. Topografia d.…

A MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Érico Cristiano Macri Sabemos que a EaD é uma modalidade importante no processo de construção de políticas públicas de educação no país. Neste sentido, cabe destacar a instituição do Sistema UAB pelo Decreto 5.800, de 8 de junho de 2006, para o desenvolvimento da modalidade de educação a distância, com a finalidade de expandir e…

AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS ATRAVÉS DA VISÃO DE STEPHEN BALL: uma aproximação com a experiência do curso Profuncionário. Janete Otte Instituto Federal Sul-rio-grandense janete.otte3@gmail.com Carolina Mendonça Fernandes de Barros Instituto Federal Sul-rio-grandense carolmfbarros@terra.com.br Marcus Neves Universidade Federal de Pelotas marcus.neves@ufpel.edu.br Introdução Nos dias atuais, os discursos provenientes dos governantes no que se refere à educação…

Essas ações podem ser consideradas “políticas públicas”? Por quê? Não. Porque apenas a autoridade soberana do Estado possui o chamado “poder extroverso” de tomar decisões e criar políticas públicas, e entidades privadas, mesmo que ajam visando ao benefício público ou que agreguem a participação de amplas coletividades contribuem apenas em uma ação privada de interesse público. 3) Elabore uma rápida definição de análise de políticas. A Análise de Política é um conjunto de…

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO GOVERNO BRASILEIRO De acordo com o autor, o Governo pretende democratizar a educação para reverter o processo de “municipalização predatória” a fim de garantir a universalização da Educação Básica e resgatar a qualidade de ensino em todas suas modalidades. Para isso o Governo pretende ter como diretrizes de base a democratização e, tanto do acesso como da permanência, qualidade e utilização de um regime de colaboração escolar. 1. A Democratização do acesso…

MARÍLIA-SP 2013 Sumário SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO 3 Resumo: 3 Palavras-chave: 3 Abstract: 3 Keywords: 4 Introdução 4 Funções de cada sistema de ensino no Brasil 4 As incumbências do sistema federal, do sistema estadual e do sistema municipal 6 Modalidades de Educação 7 Educação a distância 8 Considerações Finais 9 REFERÊNCIAS 9 SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Resumo: Este trabalho tem como finalidade a análise da

teve grande repercussão e motivou uma campanha que resultou na inclusão de um artigo específico na Constituição Brasileira de 16 de julho de 1934. O art.150 declarava ser competência da União "fixar o plano nacional de educação, compreensivo do ensino de todos os graus e ramos, comuns e especializados; e coordenar e fiscalizar a sua execução, em todo o território do País". Atribuía, em seu art.152, competência precípua ao Conselho Nacional de Educação, organizado na forma da lei, a…

ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO DE NAVIRAÍ PEDAGOGIA --------SEMESTRE Didática e Práticas de Ensino ACADÊMICOS: Exemplo:.Thaisss..................................RA,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Didática e Práticas de Ensino Trabalho apresentado ao curso de pedagogia do Centro de Educação a Distancia – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como atividade pratica supervisionada no tema de Didática e Práticas de Ensino.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PEDAGOGIA 1ª SÉRIE Alessandra Helena Macedo RA:4300063511 Eliana Barbosa de Mello RA:4311808519 Marta Rita Silva RA:4311808822 Milane Cristina da S. M. Alves RA:3815662756 Miriam Lobo Silva Sacardo RA:3830715959 Regiane Aparecida Queiroz Parra RA:4311814883 Prof.…

PEDAGOGIA I ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO ANÁLISE DA ESTRUTURA DO ENSINO NO BRASIL Estrutura Educativa do Ensino no Brasil A estrutura educativa do ensino no Brasil estabelecida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional consigna expressamente que em nosso país não há um único sistema de ensino. Neste contexto, tanto a União Federal, como os Estados e os Municípios tem suas incumbências e responsabilidades devidamente estabelecidas. A União Federal situa-se como…