Planos De Aulas De Portugues De Alfabetização

Tutor Local: Sara Cristina Novaes Centro Associado: Sumaré - SP SUMARÉ, SP 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (EJA) 5 MODELO DE PLANO DE AULA 12 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em…

Este plano Estadual para Educação nas Prisões é resultante, de uma construção coletiva. Foi elaborado embasado em estudos teóricos, reflexões, discussões e conexões com a prática pedagógica, seguindo as orientações do GUIA COM ORIENTAÇÕES PARA SUBSIDIAR AS UNIDADES FEDERATIVAS PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE EDUCAÇÃO NAS PRISÕES, além da LDB 9394 de 20/12/1996 e outras Leis que regulamentam o atendimento de Educação nas prisões. A escola objetiva enfrentar as variáveis das mudanças…

teóricos e metodológicos “dos fazeres” do ensino de Geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Concebi que há vários desafios: alcançar a totalidade-mundo; autonomia, à relação espaço-tempo-corpo e outros. Para isso, seria melhor que as aulas de Geografia desde as séries iniciais sejam ministradas por professores licenciados em Geografia, com formação continuada sobre os saberes pedagógicos, para melhor auxiliar os “pequenos-educandos” desenvolverem o espírito investigativo…

Pedagogia Plano de aula Tema: O Mito de Narciso Aluna: Lígia de Paula Pereira Nº USP 6.428.895 Turno: noturno Disciplina: Metodologia do ensino de português: a alfabetização Profa. Dra. Nilce da Silva São Paulo 2011 I Plano de aula: Elaborado em 27/08/2011 II Dados de identificação: Escola: Escola Estadual Professora Marina Cintra (ver apêndice) Professora: Danielle Halsik Estagiária: Lígia de Paula Pereira Disciplina: Português Série:…

Resumo: O Projeto Alfabetização e Letramento: uma proposta de intervenção nas séries iniciais, do Ensino Fundamental, vinculado ao Programa Universidade sem Fronteiras – SETI/PR e UEPG, constitui-se numa intervenção interdisciplinar, entre as áreas de Letras, de Pedagogia e de Educação Física, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para a ação docente, envolvendo a participação de cinco acadêmicos, um egresso e três Professoras dos referidos cursos. A falta de compreensão e de…

gramaticais.”(Paulo Freire, publicado pela Revista Nova Escola, em dezembro de 1994.) - Palavras de Paulo sobre Eunice, sua professora. Segundo a mãe, Paulo era uma criança orgulhosa, que só falava quando tinha certeza; ele não se conformava em ir à aula sem ter feito a lição de casa, chegava até a chorar por conta disso. Juventude Paty e Yara 1937- Ingressa no Colegio Oswaldo Cruz 1943- Ingressa na Faculdade de direito do Recife 1944- Casa-se com Elza Maia da Costa Oliveira, sua…

Universidade de São Paulo Nome do aluno: Luiza de Almeida Campos, N° USP: 7154172 Curso: Pedagogia / Noturno Disciplina: Metodologia e Fundamentos da Alfabetização em Países de Língua Oficial Portuguesa: uma introdução Docente: Nilce da Silva 1. A aula será ministrada em uma hora, durante o período de três semanas e contemplará os alunos da classe C4 dos alunos de quatro anos na Integration School - Escola Bilíngue de Educação Infantil e Ensino Fundamental 2. Histórico da…

no tempo e nas circunstâncias em que vivemos, para chegarmos a ser verdadeiramente capaz de criar e transformar a realidade em conjunto com os nossos semelhantes para o alcance de nossos objetivos como profissionais da Educação. Por isso a alfabetização não pode ser feita de cima para baixo, como uma dádiva ou uma imposição, mas de dentro para fora, pelo próprio analfabeto e apenas co m a colaboração do educador. ’’ Continua FREIRE; “Ninguém, educa ninguém, ninguém educa a si…

PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOgia PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL IPATINGA 2012 IPATINGA 2012 PRODUÇÃOTEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Interdisciplinar apresentado as disciplinas de Ensino e alfabetização ll,ensino da natureza e sociedade,ensino das artes e música e ensino da matemática na educação infantil do 5° Semestre da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. 1. TEXTO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE INTERDICIPLINARIDADE COMO…

FERREIRA ORTIZ LETICIA DE SOUZA FURES RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO PORTO XAVIER – RS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIANA MIRANDA DOS REIS IVANIR TERESINHA KOHL JUCELI FERREIRA ORTIZ LETICIA DE SOUZA FURES RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado á disciplina de Estágio –Alfabetização, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade…