Planos De Aulas 6 E 7 Geografia

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA MARIA JOSE JOAQUIM DE SANTANA ALCIENE FERNANDES SOARES A URBANIZAÇÃO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE – PB CAMPINA GRANDE: 12 DE NOVEMBRO DE 2011 MARIA JOSE JOAQUIM DE SANTANA ALCINE FERNANDES SOARES A URBANIZAÇÃO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE - PB Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Geografia da Universidade Vale do Acaraú - CG, como…

................ 05 Identificação da Escola................................................................................ Período de Observação............................................................................... 05 08 Projeto e Plano de ensino............................................................................ 10 Regência...................................................................................................... 10 Conclusão...............................

..............................................................5 A CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DO COLÉGIO............................................... 5, 6 e 7 CARACTERIZAÇÃO DAS SALAS...............................................................................7 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS........................................................7 e 8 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS.....................................................................8 E 9 PESQUISA COM OS ALUNOS....................

PLANO DE ENSINO |Escola Estadual Fernão Dias | |DISCIPLINA: Geografia | |PROFESSORES: Ana Carolina, Jéssica Nascimento, Marcos Ferreira, Rodrigo Siega e Tatiane Oliveira | |Período |C/Horária

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PLANO DE AULA 5 3 CONCLUSÃO 10 INTRODUÇÃO Para a realização deste trabalho primeiro é necessário entendermos o que é a interdisciplinaridade. Ela surgiu, no final do século passado, partindo da necessidade de se justificar a

que, adquirida esta noção (de realidade escolar), o mesmo possa criar condições para formulações de planos de aula, além vir a compreender e/ou descobrir se estar no caminho certo. Avaliação da regência e reformulação do plano de aula feita pelo professor do estágio, Msc. Carlos do Socorro Guerreiro Vaz, onde foi feita as principais observações sobre as regências realizadas e a entrega do plano de aula corrigido pelo mesmo. 2. CORPO DO RELATÓRIO A disciplina Estágio Supervisionado…

porém existe um critério na seleção de professores e pedagogos, Revendo conceitos e temas. Pois para este tipo de trabalho exige organização e cautela em 3 relação a ao conteúdo a ser organizado, o método didático a ser apresentados em sala de aula, e o psicológico tanto da criança, quanto do educador. A qualquer momento a criança pode estar indo a óbito, e o trabalho do educador fica abalado pelo lado emocional, estar lidando com a morte diariamente não se torna uma tarefa…

– Projeto Educacional Ensino de Geografia com o uso da Computação no Ensino Fundamental I e II. Marcelo Ferreira de Souza 17 de Dezembro de 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. BAHIA – CAMPUS PORTO SEGURO CURSO/SEMESTRE: Licenciatura em Computação DISCIPLINA: Psicologia da Educação PROFESSOR (A): Laires Lima ALUNO (A): Marcelo Ferreira de Souza Projeto Educacional – Ensino de Geografia com o uso da Computação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS DE PORTO NACIONAL GEOGRAFIA LICENCIATURA MARIA CRISTINA GOMES DOS SANTOS ANÁLISE DE CONTEÚDOS DA CARTOGRAFIA PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 6° AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL PROF.ª ALCIDES RODRIGUES AIRES -PORTO NACIONAL-TO Maria Cristina Gomes dos Santos1 Emerson Figueiredo Leite2 RESUMO O presente artigo traz uma analise do Ensino de Cartografia nos quatro livros didáticos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental…

Apresentação do estagiário na unidade escolar. 2.3. Atividade 3: Pesquisa no Plano Escolar................................. 2.4. Atividade 4: Entrevista com o coordenador pedagógico......... 2.5. Atividade 5: Objetivos e organização didática........................ 2.6. Atividade 6: Apresentação aos professores e rotina............... 2.7. Atividade 7: Plano de aula e observação da prática docente. 2.8. Atividade 8: Observação de aula............................................ 2.9.…