Plano de Aula - Anos Iniciais

Plano de Aula – Ensino Fundamental anos iniciais Plano de aula Ciencias Ano: 4º ano Tema / Assunto: Ciencias Naturais – os diferentes tipos de solo Justificativa: Ensinar aos alunos o que é o solo, mostrar a eles que existem várias camadas de solo e que ele é formado por sólidos, gases e líquidos. Objetivos: - Entender como se formam os solos. - Reconhecer que os seres vivos dependem do solo para sobreviver e que contribuem para a manutenção de suas características. - Perceber a importância do solo para o ser humano e a necessidade de cuidar desse recurso natural. Cronograma: Duas aulas de 50 minutos cada. Metodologia: Iniciaremos a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o solo (resgatando). Depois de saber a idéia que os alunos têm sobre o solo, falaremos um pouco sobre a areia e os diferentes tipos de “terras” que compõe o solo. Se possível, a aula deve ser dada no parque, ou jardim da escola, pois dessa forma as crianças estarão em contato direto com o solo “terra”. Todos devem estar sentados, ou em um lençol ou na grama. Assim podem até analisar quais são as características do solo daquele lugar. O professor providenciará alguns tipos de solo, colocando-os separadamente sobre a folha de sulfite. O objetivo é que os alunos observem, com o auxílio da lupa, a textura, a quantidade de água ou a retenção, a cor, que sintam o cheiro etc. A seguir, mostrar para as crianças que o solo é composto por várias camadas através de…

ACADÊMICO(S): __ _______________________________________________________________ _____________________________________________ ______________________________________________________________ __ _______________________________________________________________ INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profº Aleydah C.S. Oliveira DOCENTE/ESTAGIÁRIA: PROFESSOR (A) REGENTE: TURMA: 3º Ano TEMPO PREVISTO PARA EXECUÇÃO: 15 horas DATAS: HORÁRIO: 13 às 17 h 1- CONTEÚDO *…

Plano de Aula Trabalhando com o Material Dourado. Objetivos: Que o aluno seja capaz de: • Construir o conhecimento de unidade, dezena, centena através do Material Dourado; • Desenvolver o princípio do agrupamento e reagrupamento do sistema de numeração decimal; • Explorar diferentes representações numéricas; • Resolver soma e subtração de Números Naturais através do Material Dourado. Faixa Etária: 7-8 anos. Alunos do 2º ano do ensino fundamental de 9 anos. Conteúdo: Sistema…

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Maria das Graças de Souza Teixeira Universidade Federal da Bahia O universo lúdico é para a criança o espaço de suas relações com o mundo adulto e enquanto espaço de práticas lúdicas, ela dialoga com o outro, seja com outra criança e ou com o adulto, se apresentando como sujeito da história produzindo cultura, num espaço geralmente banalizado pelo adulto. Walter Benjamim elabora uma análise da criança e seu universo…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA ALINE SPRICIGO PROJETO DE INTERVENÇÃO ANOS INICIAIS SÃO DOMINGOS – SC 2014 SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO GERENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE XANXERÊ CURSO DE MAGISTÉRIO: HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA ALINE SPRICIGO PROJETO DE INTERVENÇÃO ANOS INICIAIS Projeto de Intervenção em Educação Infantil, desenvolvido na Escola de Educação…

MUSICAL e PLÁSTICA NOME DO ALUNO/DOCENTE – TEREZA CRISTINA GONÇALVES GABARRA ESCOLA /INSTITUIÇÃO – CRECHE MUNICIPAL COLMEIA PÚBLICO – 12 alunos do maternal II / 3 anos NÚMERO DE AULA – 2 aulas com três intervenções DURAÇÃO – 30 minutos 1ª Dia de intervenção OBJETIVO GERAL - Desenvolver a capacidade de percepção e expressão musical. - Desenvolver habilidade para adquirir novos conhecimentos. - Estimular o pensamento criativo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Expressar canções já…

a sua prtica pedaggica, tendo como base a pesquisa, pois atravs da mesma que o educador inova e cria condies para que seus educandos se tornem crticos e criativos. A partir disso, realizou-se este estudo que tem como objetivo entender a interdisciplinaridade, suas implicaes e mudanas no contexto educacional. A interdisciplinaridade um tema que est em constante discusso nas escolas. Muitas dvidas e inseguranas em relao ao tema se…

pedagogia robson pereira dias plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nosanos iniciais do ensino fundamental Taguatinga - DF 2014 robson pereira dias plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte…

A PRÁTICA DE ENSINO No dia 25 de outubro de 2010, tive a experiência na sala de aula.As 7:15 minutos iniciei a minha aula pratica na turma do Jardim II, da Escola Municipal de Educação Infantil “Castelinho do Pequeno Príncipe VT”. Foi muito gratificante essa experiência. No inicio quando cheguei e me apresentei notei que as crianças ficaram um pouco receosas parecia não ter gostado da minha presença e de como professora delas, acho que por terem acostumados a…

negado publicidade aos atos oficiais (art. 11, IV, da Lei 8.429/92); e por ter deixado de prestar contas, estando obrigado a fazê-lo (art. 11, VI, da Lei 8.429/92). 2. Consta da inicial que nos meses de janeiro e fevereiro de 2002 o requerido, então prefeito de Juscimeira, recebeu um requerimento de vereadores da Câmara, onde eram solicitadas cópias de alguns documentos contábeis, referentes a notas de empenho, notas fiscais, ordem de pagamentos, entre outros. Contudo, o réu não…