Planos De Aula Usando Internet

Curso Prático de Informática Básica Carga Horária: 106 horas / Aulas PLANO DE CURSO 1. EMENTA Noções básicas de informática; Digitação; Uso do sistema operacional Windows e Internet. 2. OBJETIVOS GERAIS: Capacitar os alunos a utilizarem satisfatoriamente o computador como ferramenta indispensável, em suas atividades pessoais, acadêmicas e profissionais. ESPECÍFICOS: Fazer com que o aluno conheça o computador e aprenda fazendo. Conseqüentemente, aprendendo sem traumas ou…

curso será Manutenção de Micro A problemática estudada será desenvolver Habilidades e percepção em relação à prática da| |turma do primeiro módulo em informática e comunidade. Dando suporte aos os conteúdos teóricos administrado em sala de aula, | |através das aulas práticas de montagem e manutenção de computadores. | |

a regra de três para sabermos quantos MB temos em 5 GB. 1024 MB --------------------- 1 GB X MB --------------------- 5 GB 1 . X = 1024 . 5 X = 5120 MB Como agora temos o valor do arquivo em MB podemos encontrar a taxa de transferência em MB usando a velocidade que é de 20 Mbps. 100 Mbps/8 = 12,5 MB/S Como agora que já temos a taxa de transferência podemos calcular quanto tempo vai levar para transferir o arquivo em questão. 12,5 MB --------------------- 1 s 5120 MB…

1 PLANO DE AULA – EF II ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II Tema da aula: Recipes Disciplina: Inglês Nível de Ensino: ( ) Ensino Fundamental II - 6º ano 1. Conteúdos Substantivos contáveis e incontáveis e perguntas usando how much e how many 2. Objetivos Introduzir substantivos contáveis e incontáveis e perguntas usando how much e how many em contexto e promover prática controlada da linguagem alvo. 3. Recursos Projetor e computador com…

PLANO DE AULA DISCIPLINA: Língua Portuguesa CONTEÚDO: Explorando a oralidade e a escrita nos balões das histórias em quadrinhos através do software Hagáquê SÉRIE: 2º ano (Ensino Médio) TEMPO ESTIMADO: Aproximadamente aulas de 50 minutos RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES: Artes OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Þ Ler histórias em quadrinho e ser capaz de apreciá-las criticamente; Þ Criar e desenvolver personagens, cenários, conflitos, resoluções e diálogos para histórias em quadrinhos;

Plano de Aula CIÊNCIAS Reações químicas Reações químicas. 07 p.; il. (Série Plano de Aula; Ciências) ISBN: 1. Ensino Fundamental – Ciências 2. Introdução a química 3. Educação Presencial I. Título II. Série CDU: 373.3:5 Plano de Aula REAÇÕES QUÍMICAS Nível de Ensino Ensino Fundamental / Anos Iniciais Ano / Semestre 9º ano Componente Curricular Ciências Tema Duração da Aula 2 aulas (50 min cada ) Modalidade de Ensino OBJETIVOS Introdução…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 05: Segurança da Informação NOME Marcio Rodrigues dos santos RA 7475687743 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Teoria Geral de Sistemas Aula-tema 05: Segurança da Informação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na…

Aula 1: Introdução aos Sistemas da Informação. DADOS VERSUS INFORMAÇÃO VALOR DA INFORMAÇÃO Sistema de Informação Referência: Dados são fatos não trabalhados, representa apenas fatos etc.. Quando estes dados são organizados de modo que adquirem um valor adicional além do valor dos próprios fatos. BANCO DE DADOS É uma coleção organizada de fatos e Informações. CARACTERÍSTICAS DA INFORMAÇÃO VALIOSA Precisa - não contém erros Completa - contém todos os dados importantes…

PROC. METODOLÓGICOS: A aula será realizada através de resolução de problemas, jogos e brincadeiras, com produção escrita e oral. AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades e competências utilizadas nas atividades propostas. RECURSOS: Vídeo: Deu a Louca na Chapeuzinho; Televisão e DVD; sulfite, lápis de cor, giz de cera. Cartolina, cola, PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano)

PLANO DE AULA - SEXUALIDADE Disciplina: Língua Portuguesa Série: 8º série/ 9° ANO Duração: Quatro aulas de cinqüenta minutos cada. Aula 1/2: Pré-Leitura ( 30 minutos); Leitura ( 40 minutos ); Pós-Leitura ( 30 minutos). Aula 3 / 4 : Pré-Leitura (20 minutos); Leitura ( 50 minutos); Pós-Leitura (30 minutos). Recursos didáticos: Textos disponíveis nos sites de Internet indicados e/ou cópias de tais sites caso não seja possível o acesso ao laboratório de Informática. Música que…