Planos De Aula Usando Internet

a contextualização e mobilização do aluno até a aplicação da aprendizagem. Conclui-se com os estudos que uma metodologia bem planejada tem papel fundamental na aprendizagem do aluno, pois ao selecionar previamente os materiais que irão enriquecer a aula e utilizar instrumentos adequados de avaliação auxiliam o professor na condução e acompanhamento da aprendizagem do aluno bem como ao próprio aluno que se sente mais seguro e situado na realidade do mercado. Palavras-chave: Educação…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE LETRAS ESPANHOL À DISTÂNCIA PROJETO DE ENSINO Plano de aula 1 – Descubriendo hispanoamérica, hoy. 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Escola: Escola Estadual de Ensino Médio Bandeirante 1.2 Professor Titular: Cíntia Blank 1.3 Professor estagiário: 1.4 Data: 11/04/2014 1.5 Horário da aula e número de horas/aula trabalhada: 13h15 às 14h45 - 2 h/a 1.6 Número de alunos: 10/15 alunos 1.7 Nome do curso de extensão: Ven a conocer la

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Projeto de Aprendizagem: Criação de um Plano de Negócio Aluna: Nilda Ribeiro Curso: Atendimento ao Cliente 1- Apresentação: Um projeto ou empreendimento pessoal ou corporativo pode ser estruturado e administrado de diversas maneiras, têm com o objetivo de estruturar as principais ideias e opções que o empreendedor analisará para decidir quanto à viabilidade da empresa a ser criada. E toda estrutura se dará prioridade para a excelência no atendimento,…

RESUMO AULA 7 – GERENCIANDO RECURSOS DE DADOS Quando o uso efetivo da informação depende de como os dados são armazenados, organizados e acessados, a entrega da informação não dependerá somente das capacidades de hardware do computador e do software, mas também da habilidade de organização em gerenciar os dados de um recurso importante. DESAFIOS A ADMINISTRAÇÃO: - Obstáculos organizacionais para o ambiente de banco de dados: Implantar banco de dados requer uma ampla mudança organizacional no

PLANO DE ENSINO 1 – IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Introdução a Programação utilizando a Linguagem Scratch Carga Horária: 16 horas/Aula Ano: 2013 Início: 16 de março Término: 13 de abril de 2013 Quantidade de Aulas: 4 (quatro) Coordenação: Pasqueline Scaico Instrutores: Francisco Ittalo Ribeiro Pessoa Hevellyn de Morais Rabelo Jonas Mendonça Targino Leonardo dos S. Costa Luan de Luna Luiz Fernando de Paiva Silvia Pereira de Azevedo Souza 2 - OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Scratch é uma…

3 – NÍVEIS DE ATENDIMENTO .............................................................................05 3 – CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL .....06 4 – DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO .......07 5 – PLANO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS ................12 5 – CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................23 REFERÊNCIAS ..............................................................

jornalístico Edição 223 | Junho 2009 Um guia sobre o uso de tecnologias em sala de aula Um painel para todas as disciplinas mostra quando - e como - as novas ferramentas são imprescindíveis para a turma avançar Amanda Polato (Amanda Polato) TICs, tecnologias da informação e comunicação. Cada vez mais, parece impossível imaginar a vida sem essas letrinhas. Entre os professores, a disseminação de computadores, internet, celulares, câmeras digitais, e-mails, mensagens…

|8 | |1. PROBLEMÁTICA |9 | |2. INTERNET |10 | |3. WEB

PLANO DE ENSINO DO PRIMEIRO SEMESTRE LETIVO DE 2013 CURSO: GRAU / HABILITAÇÃO: Gestão em Tecnologia da Informação Tecnológico DISCIPLINA: Introdução à Rede de Computadores Teórica: 80 horas CARGA HORÁRIA: - 70 horas em atividades acadêmicas de sala de aula e laboratório. - 10 horas em atividades acadêmicas complementares. SEMESTRE DO CURSO: 3º Semestre PROFESSOR(ES): Rodinei Cesar Pontelli 1. EMENTA: Estudo dos conceitos de redes, comutação de dados,…

APOSTILA PLANO DE AULA: CONCEITOS E METODOLOGIAS. O que deve conter: Componente Curricular/Disciplina: Compõe a matriz curricular de um determinado curso em uma determinada etapa de ensino. É obrigatória sua inclusão com a carga horária determinada na matriz, a fim de que o curso tenha eficiência e validade. Ano: Ensino Fundamental (6º ano ao 9º ano), Ensino Médio e Eja (Fundamental e Médio) Tempo de Duração: Tempo necessário para execução do plano de aula ( diário,…