Planos De Aula Tema Substantivo

de parágrafos, pontuação, bem como todos os elementos necessários para a composição do texto. O educador exerce considerável função nesse processo, pois é quem vai direcioná-lo, sendo mediador e propondo atividades que estimulem o aluno em sala de aula. Os brinquedos e jogos são reconhecidos por educadores como fator importante na educação, uma vez que, o brinquedo é oportunidade de desenvolvimento. Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e aprimora habilidades.…

“pensar”, que rege a preposição “em”(“pensar em algo”). O paralelismo sintático encontra-se na semelhança dos termos coordenados: veja que tanto a expressão “na carreira” quanto a expressão “no futuro” são formadas pela preposição “em” mais um substantivo, ou seja, elas se apresentam, na sentença, em uma estrutura sintática idêntica. Eu li todos os livros, mas não entendi tudo. Os termos coordenados são: “Eu li todos os livros” e “não entendi tudo”. Veja que esses termos são duas…

Caríssimo Aluno (a), Para a avaliação trimestral, você deverá estudar os seguintes conteúdos: A arte bizantina, Arte românica e Arte gótica Mosaicos e Ícones bizantinos – técnica, temas, características e materiais Arte muralista – técnica, temas, características e materiais Ícones bizantinos -- técnica, temas, características e materiais Manuscritos ilustrados e vitrais no período gótico Evolução da pintura no gótico Arquitetura, escultura e pintura em cada estilo,…

AULA+ INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Aula 1: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Prof. Edna Raquel Hogemann INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO • 1. A Disciplina Introdução ao Direito 1.1. Plano de ensino; 1.2. Natureza, temática, importância e caracterização da disciplina Introdução ao Direito 1.3. Bibliografia recomendada. 1.4 Metodologia do caso concreto, formas de avaliação, prova integrada. 2. Noção elementar do Direito 2.1. Os diversos sentidos da palavra direito. 3. O Direito e as Ciências…

contrário ele é uma fonte de apoio, passível de alterações necessárias que venham a ocorrer, durante seu manuseio. O Plano de Ensino deve ser um instrumento pessoal de organização de cada professor, e deve ser elaborado a partir de metas gerais traçadas pela equipe de trabalho que irá atuar durante o ano letivo, levando-se em consideração a comunidade a que será dirigido. Esse plano contém os aspectos essenciais do trabalho a ser desenvolvido com os alunos: o que trabalhar, como…

comunicação e informação. Competência 2 - Conhecer e usar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como Instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais*. Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema. Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as Possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas. Relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social.…

educacionais que requerem uma atenção maior, durante o processo de ensino-aprendizagem. Através disto, escolhemos como tema inclusão: Qualidade e eficácia no cotidiano escolar, para que encontremos meio, que ajudem no desenvolvimento do trabalho de educador, bem como aprimore seus conhecimentos e ajude-os educando na sua aprendizagem. O estágio será realizado em uma sala de aula do 5º ano do ensino fundamental, com vinte e seis alunos matriculados no turno vespertino, na…

PLANO DE AULA |Data: 13/03/2013 |Professora: | |Curso: Auxiliar Administrativo - Módulo 01: Aprendizagem Profissional Básica | |Unidade Currricular: Língua Portuguesa |Encontro: 03 | |Páginas: 231 a 240 | |Tema…

ALUNA: FABÍOLA MOROTI CURSO: PEDAGOGIA - 2014 Projeto de Prática Título da Atividade Observação e regência de aula. 1. Descrição do Projeto Quando associada às atividades de estudo, a leitura inclui uma série de ações indispensáveis ao propósito de ampliar os conhecimentos do leitor sobre o tema abordado. No caso de impor algumas características que são importantes para cumprir o objetivo de compartilhar informações aprendidas. Para aprender os comportamentos

Língua Portuguesa PROF. JACKSON BEZERRA AULA 21 Aposto e Vocativo Aposto Primeiramente, vejamos o que é aposto. Observe a frase a seguir: Manoel, português casado com minha prima, é um ótimo engenheiro. Veja que o trecho “português casado com minha prima” está explicando quem é o sujeito da oração “Manoel”. Esse trecho é o aposto da oração Foram eles, os meninos, que jogaram a bola no seu quintal ontem. Mais uma vez temos um trecho (aposto) “os meninos” explicando um termo anterior: