facull

PLANEJAMENTO ANUAL DE PORTUGUÊS
Matriz de Referência: linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
1. Componente Curricular:

Língua Portuguesa

2. Eixos Cognitivos:

Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa.

Enfrentar situações-problema (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problema.

Construir argumentação (CA): relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.

Elaborar propostas (EP): recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

3. Competências:
Competência 1 - Aplicar as tecnologias da comunicação e da informação na
Escola, no trabalho e em outros contextos relevantes para sua vida.

Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de
Caracterização dos sistemas de comunicação.
Recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação e
Informação para resolver problemas sociais.
Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação,
Considerando a função social desses sistemas.
Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e
Dos sistemas de comunicação e informação.

Competência 2 - Conhecer e usar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como
Instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais*.

Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema.
Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as
Possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas.