Planos De Aula Tema Animais 3º Ano Fundamental

OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ipatinga 2013 Sandra Pereira de Souza Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º…

–turma 3º ano 1) Descreva uma prática pedagógica, a partir de exemplo do cotidiano do aluno do ensino fundamental e relacionado aos parâmetros (diretrizes) curriculares de Ciências, para abordar conhecimentos sobre Ciências. Indicar os objetivos, problematização, atividades que serão realizadas, metodologia de trabalho, recursos empregados e forma de avaliação (tal qual plano de aula de estágio) (nota: 20). Série:3° Ano Tempo previsto para o desenvolvimento da aula:05h/a…

de Educação João Antônio Filocre Saraiva Subsecretária de Informações e Tecnologias Educacionais Sônia Andère Cruz Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel Elizabete de Souza Santos Superintendente de Ensino Médio e Fundamental Joaquim Antônio Gonçalves Sumário Ensino Médio 1 - Introdução............................................................................................. 11 2 - Sentido de Ensinar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ROSINETH DE JESUS SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LIVRAMENTO DE NOSSA SENHORA 2015 ROSINETH DE JESUS SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Anos INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

.....................................................8 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR .........................................................10 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .........................................16 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA.........................................18 5.1 Diário de observação 1..........................................................................18 5.2 Diário de observação 2.............................................................

.............................. 13 4. Cronograma das aulas .................................................................................................... 14 4.1 Primeira aula .............................................................................................................. 14 4.2 Segunda aula .............................................................................................................. 15 4.3. Terceira aula ....................................................

partir da Terapia Assistida por animais. Será elaborado um projeto de interversão pedagógica considerando um cenário hipotético de problemas comportamentais ou de aprendizagem a partir da “Terapia Assistida por Animais” na Educação. A relação próxima do homem com os animais não é de hoje. Desde a Antiguidade, eles fazem parte do cotidiano, seja como força de trabalho, na subsistência, ou, simplesmente, como companhia. Entretanto, o que muitos não sabem, é que os animais também podem ter…

horária total obtida de 180 horas. O estágio foi realizado no período de 09/03/2010 à 29/06/2010, e pude participar de aulas expositivas em sala de aula, entre outros, observando o cotidiano da escola e o processo de construção do conhecimento, tanto do aluno, quanto do professor da instituição. No curso de Ciências Biológicas, o estágio foi realizado com turmas de 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio. Esta observação ocorreu no Colégio Cenecista Capitão Lemos Cunha, localizado na Estrada do Galeão,

OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Campos dos Goytacazes - RJ 2013 ERIKA TERESINHA OLIVEIRA ROCHA LEITE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino…

INTRODUÇÃO A proposição deste trabalho de pesquisa, realizado pelo Grupo 9 do 3º período noturno do curso de Direito da UNIPAC - campus Barbacena, constitui-se em uma iniciativa do Professor Luciano Nascimento, da disciplina Empreendedorismo. Tem como intuito introduzir a pesquisa como uma ferramenta de produção de conhecimento ao juntar teoria e realidade, a fim de convalidar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula com a realidade do profissional empreendedor,…