Planos De Aula Sobre Vegetação

PLANO DE AULA TEMA A SER ABORDADO: Solo CONTEÚDO O planeta Terra existe há milhões de anos. Durante todo esse tempo, ele vem passando por muitas transformações. A superfície terrestre, ou solo, está continuamente sofrendo a ação dos ventos, das águas, das variações de temperatura e também das interferências dos seres vivos, especialmente do ser humano, que altera de forma significativa o meio ambiente. Por causa disso, o solo possui características diferentes de acordo com cada…

.......................................................... 21 3 1. INTRODUÇÃO Historicamente, as ações governamentais sobre meio ambiente no Brasil começam em junho de 1972, com a participação brasileira na grande conferência da ONU, em Estocolmo, sobre o desenvolvimento sustentado. O evento foi de fato um “divisor de águas” no posicionamento mundial sobre meio ambiente. A posição do governo brasileiro, à época, era claramente contrária às ações voltadas à conservação da natureza.

máximos toleráveis de concentração de poluentes; e padrões secundários que são níveis desejados de concentração de poluentes. Padrões Secundários de Qualidade do Ar são as concentrações de poluentes abaixo das quais se prevê o mínimo efeito adverso sobre o bem-estar da população, assim como o mínimo dano à fauna, à flora, aos materiais e ao meio ambiente em geral. Estabelecidos pela resolução CONAMA 005/89 que institui o programa Nacional de controle da qualidade do ar (PRONAR) e…

discutem na praça pública seus problemas, geralmente vinculados ao território (aí incluídos os desafios da questão ambiental). A Geografia tem como objetivo principal entender a dinâmica do espaço para auxiliar no planejamento das ações do homem sobre ele. Entender as formas de relevo, os fenômenos climáticos, as composições sociais, os hábitos humanos nos diferentes lugares são imprescindíveis para a manutenção da vida em sociedade. 2. Que temas importantes são imprescindíveis ser…

SUMÁRIO 3.1 Importância da Educação Ambiental no diagnóstico ambiental 2 |aula Prof.ª Dra. Eliane de S. Zanzini Objetivos da aula ▪▪ Definir diagnóstico ambiental; ▪▪ Caracterizar a educação ambiental como ferramenta de análise do meio; ▪▪ Definir conceitos e estratégias relacionadas ao diagnóstico ambiental. 3.1 Importância da Educação Ambiental no diagnóstico ambiental Esta aula destina-se à orientação de estratégias de análise do meio, devendo…

Chandigarh, Índia – 1953 Esta é uma das obras projetadas por Le Corbusier na cidade de Chandigarh, em uma época em que ele estava “projetando” a cidade. Ao redor da praça do local, há um enorme guarda-sol de concreto, cuja forma monumental se reflete sobre a água, um recurso utilizado por Le Corbusier para dar leveza ao edifício, que dava a impressão de grande navio. O acesso à câmara da assembleia, com uma vista majestosa do parlamento, é realizada pela enorme varanda de frente para a…

oscilam entre -54º e 21ºC. O solo é fino, pobre em nutrientes e cobre-se de folhas e agulhas caídas das árvores tornando-se ácido e impedindo o desenvolvimento de outras plantas. A vegetação é pouco diversificada devido às baixas temperaturas registradas. As florestas boreais demoram muito tempo a crescer e há pouca vegetação rasteira. Aparecem, no entanto, musgos, líquenes e alguns arbustos. -Biomas brasileiros: -Floresta Amazônica -Mata Atlântica -Campos cerrados -Caatinga…

projeto, Constar como opcional dentro das diretrizes do Conselho Nacional de educação. Dedicatória Querida professora. Deus te abençoe sempre, trazendo sempre a paz, para que possamos ler textos lindíssimos de planejamento de aula. PROFESSORA a sua espada Só seu nome fala por ti, brilhante, inocente é também seu significado. Gostaria de mais coisas escrever, entretanto parece que as palavras fogem, mais fogem tão rápido, parecem efêmeras, fogem do Norte…

SUMÁRIO 3.1 Importância da Educação Ambiental no diagnóstico ambiental 2 |aula Prof.ª Dra. Eliane de S. Zanzini Objetivos da aula ▪▪ Definir diagnóstico ambiental; ▪▪ Caracterizar a educação ambiental como ferramenta de análise do meio; ▪▪ Definir conceitos e estratégias relacionadas ao diagnóstico ambiental. 3.1 Importância da Educação Ambiental no diagnóstico ambiental Esta aula destina-se à orientação de estratégias de análise do meio, devendo…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-ASPA Plano de Curso – 2014 Educação Infantil Escola: Adventista de Conceição do Araguaia Professora: Letícia Eixo Curricular: Natureza e Sociedade Turma: única Jardim I Aulas Semanais: 03 Aulas Anuais: 180 EMENTA (Síntese do conteúdo da disciplina que consta no PPP / Subdividir o conteúdo por Unidade Letiva) I UNIDADE LETIVA Observando os seres vivos (animais). Vários tipos de animais. Habitat e características dos animais. Cadeia alimentar