Planos De Aula Sobre Vegetação

deles, ocupando cerca de 40% do local, há um bosque – última área verde preservada na região central da cidade – tombado pelo Conpresp (Conselho Municipal de Preservação do Patrimônio Histórico, Cultural e Ambiental da Cidade de São Paulo) e com vegetação remanescente da Mata Atlântica; são mais de 800 árvores catalogadas e registradas, com grande variedade de aves residentes do bosque e migratórias. Além disso, muros do terreno e uma construção remanescente do antigo Colégio Des Oiseaux…

quatro horas onde será abordada a parte teórica do tema com as atividades desenvolvidas pelos alunos e em segundo momento daremos continuidade com a aula de campo no Parque Ecoturístico São Luís de Tolosa (Seminário Seráfico). JUSTIFICATIVA A partir da necessidade de melhor conscientização dos educandos sobre as consequências de nossas atitudes em transformar o meio natural em cultural e assim o agredindo, buscou-se elaborar o projeto “Formação e…

0119) – II 19/04/2013 RESUMO Este trabalho acadêmico foi desenvolvido baseado em uma das regiões do nosso país, a região Sul que é formada por três estados, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. O trabalho realizado leva temas sobre as características da região Sul, tanto nos aspectos físico, populacional. Dentro deste assunto foi incluído o clima, relevo, economia, a ocupação e a agricultura da mesma. A ocupação da região Sul se deu através de atividades primarias…

força gravitacional, devido ao plano inclinado, fazendo com que a água chega aos devidos lugares naturalmente. Pressão Hidrostática e aplicações no cotidiano Ao mergulharmos em uma piscina, a água irá exercer uma pressão sobre nós. Quanto mais fundo mergulharmos, maior será essa pressão. Agora, imagine que o líquido contido pela piscina não seja água, mas outro mais denso. Nessa situação, a pressão vai aumentar, pois o peso do líquido sobre nós também será…

PLANO DE TRABALHO 1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1. E.M.E.I.E.F. ANTÔNIO CARLOS BORGES 1.2. DISCIPLINA: CURRICULO 1.3. PROFESSOR(A): RAQUEL SULZBACH DAL FORNO 1.4. SÉRIE: 5º ANO 1.5. TURMA (S): A 1.6. TURNO: MANHÃ 1.7. NÍVEL DE ENSINO: FUNDAMENTAL 1.8. Nº DE AULAS ANUAIS: 202 1.9. ANO: 2015 2. FILOSOFIA DA ESCOLA: Preparar alunos críticos, autônomos, participativos, responsáveis, questionadores, cooperativos, para serem cidadãos ativos na sociedade. 3. DESENVOLVIMENTO:…

direitos de uso da água é uma das ferramentas na gestão dos recursos hídricos que tem por finalidade em adequar o uso da água de uma determinada bacia. Para isso, sua análise necessita em considerar os usos da água, as prioridades estabelecidas nos planos de bacia, o enquadramento dos corpos hídricos e a disponibilidade hídrica versus demanda, ou seja, o balanço hídrico da bacia. A análise leva em conta a disponibilidade hídrica, que determina a vazão, e uso racional, que constata se a…

Disciplina: TOPOGRAFIA ­ CCE0381 Turma: TOPOGRAFIA (CCE0381/1864243) 1009 Você está aqui: Plano de Ensino Detalhes do Curso Plano de Ensino Conheça todos os tópicos e temas abordados nesta disciplina. Clique sobre o nome do tópico (em azul) para abrir o conteúdo correspondente. imprimir Título TOPOGRAFIA Código da disciplina SIA CCE0381 Número de semanas de aula 16 Contextualização Topografia é a ciência que estuda todos os acidentes geográficos definindo a situação e a…

DIREITO AMBIENTAL - LFG INTENSIVO III Prof. Fabiano Melo Aula: n.º 01 (10.08.09) Tema: Conceito de meio ambiente em nível internacional Princípios do meio ambiente 1. Conceito de meio ambiente em nível internacional O Direito Ambiental dá início com a Conferência de Estocolmo (1972), realizada pela ONU, com o intuito de discutir sobre o meio ambiente humano. A sua importância foi a realização da “Declaração de Estocolmo”, na qual colocou o meio ambiente como direito humano, o que…

(Pastagens), pontos planos e pontos íngremes, possibilitando comprovar experimentalmente a veracidade dos conteúdos ministrados em sala de aula anteriormente. O ministrante explicou todos os aspectos e características do local apontando seus elementos. Figura 1: Entrada da “Trilha do Tatu”. METODOLOGIA: Antes de dar início a caminhada, o Professor Dr. Vandervilson reuniu a turma do primeiro período de Química Industrial da UEG-UnUCET na entrada da “Trilha do Tatu” para dar…

.................................................................................................13 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de demonstrar a aplicação do aprendizado obtido durante as aulas da Disciplina Estradas I – Projeto Geométrico. Na tarefa, re-projetamos uma via já existente no Campus da Unisinos, onde aplicamos os conhecimentos relativos ao traçado de curvas horizontais e verticais, a construção de greides, tudo através dos