Plano De Aula Para Adaptado

.....................................................5 FIGURA 2 – Questionário (adaptado de Sebrae).......................................................................6 FIGURA 3 – Questionário (adaptado de Sebrae).......................................................................7 INTRODUÇÃO Este Desafio Profissional tem como objetivo aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Gestão por Processos e Qualidade, com a proposta de identificar o…

Análise Crítica do Ambiente Físico A escola reside em uma área bem localizada, com boas condições de acesso aos alunos, o espaço físico da escola é satisfatório considerando o número de alunos que a mesma recebe que é de 200 alunos para 14 salas de aula. Sua proposta pedagógica é a formação do caráter de cada aluno, preparando-os para o futuro como cidadãos com direitos e deveres. E em relação ao papel do ensino na vida escolar do indivíduo, cabe…

------------------------ 3 Contato e diagnóstico A escola ---------------------------------------------------------------------------------------- 3 Observando a turma ----------------------------------------------------------------------- 4 Plano de estágio ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 Prazer em conhecer Meu nome é Beatriz Martins Lisboa, sou aluna do 6º período do curso de Licenciatura em…

aluno com Paralisia Cerebral realizar as atividades em sala de aula do ensino regular e tornar melhor a comunicação aluno-professor, professor-aluno? O que pretendemos aqui é mostrar, através de um estudo retrospectivo, quais os recursos que podem ser utilizados para facilitar a participação desta criança em sala de aula do ensino regular, seja para avaliar, na comunicação com o professor ou na interação com os colegas em sala de aula, facilitando assim sua atenção, participação e…

transformar essa meta em realidade. É bom salientar ainda que tal equilíbrio necessita ser dinâmico, o que comporta alguns momentos em que se dedicará mais tempo ao trabalho e outros mais tempo à vida pessoal (família, saúde, lazer, cultura etc.). Adaptado de Kilimnik, Z. M. e Castro, J. H. M. Sobre Carreira e Competência e o Necessário Equilíbrio entre o Trabalho e a Vida Pessoal, 2010. O texto se relaciona diretamente com as discussões propostas pelo capítulo. Em qual das…

desafio para um aluno com deficiência auditiva de ler e interpretar um mundo em que não se ouve muito ou quase nada, já é por si só um fator desanimador que amplia a dificuldade quando esta não está sendo levada em conta no preparo e planejamento das aulas para tais alunos. O Educador que compreende a função de mediador do processo da aprendizagem, não se limita a criar estereótipos de alunos que sejam meramente espectadores e receptores de conteúdos, mas sim participativos como…

Plano de Aula: 15 - Direito e globalização SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Título 15 - Direito e globalização Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 15 Tema SOCIOLOGIA JURÍDICA E A LUTA PELA MUNDIALIZAÇÃO DO DIREITO Objetivos • Reconhecer a complexidade da sociedade atual em face ao multiculturalismo; • Compreender a necessidade de atualização do Direito mediante essa complexidade. Estrutura do Conteúdo 1 – Direito numa perspectiva universal…

DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO 5 2.3.2 - CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.3.3 - DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO 6 2.3.4 - DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR E DA TURMA ESTAGIADA 7 PLANO DE AULA 8 APÊNDICES 10 ANEXOS 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 ESTÁGIO UTA - CORPOREIDADE E INCLUSÃO O presente relatório de estágio supervisionado de EDUCAÇÃO ESPECIAL referente à UTA - CORPOREIDADE E INCLUSÃO descreve as…

elaboração do PLANO DE AÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL O que é? Identificação do Plano Capa e Folha de Rosto, com a Identificação: Instituição Autores Título do Plano Local Data * Verificar observação após o esquema. Por quê? Justificativa O que fazer? Metas de Ação Apresentação da Identificar as demandas para problemática e as eleger as ações, ordenando-as justificativas para a por prioridades; implementação e execução do Plano. Definir as metas das…

na educação apenas em sala de aula como único espaço de aprendizagem, oportunizando esses alunos a diferentes formas de ensino, assim se complementa com formas enriquecidas a formação desses alunos. 3- A cidade como um agente educativo e alguns fatores principais para que a nossa cidade seja uma cidade educadora A cidade em geral propõe diversas maneira para priorizar a Educação. Maneiras que possam ser úteis para vida de todos. Um conjunto de ideias, planos, um coletivo só. Que…