Plano De Aula Obesidade 5 Ano

1. Introdução Segundo Lopes (2006), na atualidade, nota-se uma grande quantidade de crianças com o Índice de Massa Corporal (IMC) acima do ideal, podendo chegar a desenvolver a obesidade infantil. Nas últimas décadas, a prevalência de sobrepeso e obesidade tem aumentado de forma preocupante em todo o mundo (WANG et al., 2002). De fato, esta é uma doença universal de prevalência crescente e que vem adquirindo proporções alarmantemente epidêmicas, sendo um…

administrativo... Facilidades apresentadas para ...; eficiência na manutenção de serviço público Atendimento em restaurantes/ repartições públicas; acessibilidade aos deficientes físicos Proposta / existência de leis. Quantitativas: Discretas Frequência às aulas; quantidade de irmãos ou filhos; quantidade de refeições diárias; data de nascimento; horas de sono; quantidade diária de transportes utilizados consumo de xícaras de café , barras de chocolate, pacotes de salgados; Contínuas…

A prevalência de obesidade nos estudantes dos cursos de graduação da área da saúde Maceió 2006 Aldemar Araújo Castro A prevalência de obesidade nos estudantes dos cursos de graduação da área da saúde Projeto de Pesquisa a ser desenvolvido na Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). Maceió 2006 Índice Lista de abreviaturas, siglas, símbolos e sinais 4 Resumo 5…

tido importância crescente nos últimos anos é a educação alimentar. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia Estatística), as pesquisas mostram que a cada dia vem crescendo o número de crianças obesas no país, em 2008, o excesso de peso atingia 35% das crianças maiores de cinco anos. A obesidade infantil está sendo um dos problemas de saúde que mais cresce no mundo inteiro. De acordo com a ABESO (Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e Síndrome Metabólica),…

Plano de aula Área: Estudo de Meio Ano: 2º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico Número de alunos: 20 Data: 20 de Janeiro de 2014 Duração: 60 minutos Tópico: Roda dos alimentos. Higiene alimentar – identificação dos alimentos indispensáveis a uma vida saudável, importância da água potável, verificação do prazo de validade dos alimentos. Objetivos específicos A aula tem como propósito: Compreender a importância de uma alimentação saudável; Identificar os 7 setores da roda dos alimentos e os

2014 LUIS EDUARDO RIBEIRO DA SILVA N°32 A CONTRIBUIÇÃO DO BASQUETEBOL DIVERSIFICANDO ASPECTOS DOS VALORES E MOTIVADORES DENTRO DO AMBITO ESCOLAR ITU 2014 SUMÁRIO JUSTIFICATIVA INTRODUÇÃO OBJETIVOS Geral Específicos CRONOGRAMA PLANO DE AULA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS JUSTIFICATIVA O jogo é um patrimônio cultural da humanidade que deve ser compreendido também como uma manifestação social presente em nossa cultura em todas as fases da vida e, assim, como nos…

90horas Pré-requisito: ENF- 205 Período Letivo: 2013.2 Turma: 6º Semestre Professor: Michela Macedo Lima Costa Titulação: Mestre em Gestão dos Sistemas de Saúde pelo Instituto de Saúde Coletiva / Universidade Federal da Bahia – UFBA PLANO DE CURSO EMENTA Estudo global do ser humano nos processos de crescimento e desenvolvimento da vida intrauterina à adolescência. Programas de assistência à saúde da criança e do adolescente. Perfil epidemiológico da população…

........................ 1 3. PROBLEMA ................................................................................................ 2 4. HIPÓTESES ............................................................................................... 2 5. OBJETIVOS DA PESQUISA ...................................................................... 2 5.1 Objetivo geral ....................................................................................... 2 5.2 Objetivos específicos ..................

temática Educação Alimentar e Nutricional no cotidiano escolar” citada no projeto interdisciplinar do Curso Normal, confeccionado por todos os professores do Curso Normal em nível médio do IEEOA, projeto esse em anexo, com o objetivo de explorar o 5 tema Educação Alimentar nos seus variados contextos, redescobrindo suas significações numa relação interdisciplinar voltado para o Ensino Médio. O Problema aplicado teve como referência o IMC, RCQ e CI, para a verificação da…

E PRODUÇÃO TEXTUAL I Material organizado pelos professores de LPT para os cursos de Saúde da UNINOVE ALUNO: R.A. CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: PROFESSORA: SHEILA COSTA (Sheila.costa@uninove.br) PLANO DE ENSINO – 2014 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I PLANO DE ENSINO – 2014.2 1.º SEMESTRE 1. EMENTA O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias…