Física e Nutrição
ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
10ª COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO OSWALDO ARANHA CURSO
NORMAL EM NÍVEL MÉDIO
Prática Pedagógica de Aplicação de Conhecimentos
Projeto Interdisciplinar – Nutrição - Medidas Ideais
FABIANA CAMPOS BONAZZA
Alegrete
Novembro de 2014
2
TEMA: Projeto Interdisciplinar – Nutrição - Medidas Ideais
Relato de Prática Pedagógica no Ensino
Médio, apresentado à 10ª Coordenadoria, Curso de
Formação para professores da Área de Matemática de Alegrete, como requisito obrigatório para a obtenção do
certificado
de
atualização e formação docente.
Alegrete
Novembro - 2014
conclusão
de
3
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04
2 REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................05
2.1 Índice de Massa Corporal..................................................................................05
2.1.1 O cálculo do IMC...............................................................................................05
2.1.2 Tabela de IMC...................................................................................................06
2.2 Relação Cintura Quadril.....................................................................................06
2.2.1 O cálculo da Relação Cintura Quadril...............................................................07
2.2.2 Circunferência da Cintura..................................................................................07
2.2.2.1 Como medir a circunferência da Cintura........................................................08
2.2.3 Circunferência do Quadril..................................................................................08
2.2.3.1 Como medir a Circunferência do Quadril.......................................................08
2.3 Cintura