MATERIAL DE APOIO LPT I 2014 2

SELEÇÃO
DE TEXTOS E EXERCICIOS

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I

Material organizado pelos professores de LPT para os cursos de Saúde da UNINOVE

ALUNO: R.A.

CURSO: UNIDADE:

TURMA: SEMESTRE/ANO:

PROFESSORA: SHEILA COSTA ([e-mail])
PLANO DE ENSINO – 2014

DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I
PLANO DE ENSINO – 2014.2
1.º SEMESTRE

1. EMENTA
O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura, a articulação dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira.

2. OBJETIVOS
Desenvolver competências para o uso da língua escrita e falada;
Capacitar o graduando a utilizar as estratégias de leitura;
Aplicar as técnicas de coerência e coesão nos textos escritos.

3. METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas interativas;
Trabalhos individuais e em grupo; Leitura instrumental;
Interpretação textual;
Produção de textos diversos;
Realização de exercícios;
Apresentações orais;
Correção e refacção de atividades;
Debates presenciais e virtuais;
Utilização das TICs.

3.1 RECURSOS TICs, Datashow, Retroprojetor, Material didático com textos de apoio e exercícios, Conexão Saber, USE AVA, Lousa e Giz.

4. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO
Avaliação contínua, tendo como possíveis instrumentos:
Produção de gêneros diversos: fóruns, blogs, e-mails, twitter e jogos;
Produção oral;
Análise de textos;
Reescrita de Produção textual;
Realização de atividades diversas; Provas individuais e em grupo com questões dissertativas e de múltipla escolha;
Testes simulados;
Estudos Dirigidos;
Debates.

4.1 NOTA
Serão três avaliações elaboradas a partir da Taxonomia de Bloom, dispostas da seguinte forma:

AV1 – A nota da AV1 será uma composição da prova escrita e da participação presencial e virtual. A prova será