Poligrafo Leitura E Produ O De Texto

Nome do(a) acadêmico(a): ____________________________________________
Disciplina: Leitura, Produção e Revisão de Textos
Semestre: 2014/2

Sala______

Prédio___________

Professora: Maria Luiza Steiner Fleck

APRESENTAÇÃO

Estamos entregando a vocês, caro(a)s aluno(a)s, uma síntese dos enfoques mais significativos que serão trabalhados na Cadeira de LEITURA E
PRODUÇÃO DE TEXTOS (LÍNGUA PORTUGUESA), contemplando o Plano de Ensino proposto pelo CURSO DE LETRAS. Acreditamos que o desenvolvimento das competências de LER e ESCREVER a Língua do nosso país, expressa em múltiplas linguagens, seja compromisso de todas as áreas: é uma questão de cidadania.
Nesse sentido, é nossa intenção trabalhar com textos diversificados que circulam no contexto sócio-comunicativo, seja em livros, revistas, jornais, internet ou no meio acadêmico, procurando atentar para as gramáticas que lhes dão sustentação. Deles buscaremos abstrair as ideias-chave, as marcas linguísticas, as intencionalidades dos autores, explícitas ou implícitas, desenvolvendo as habilidades de aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a ser e a conviver – pilares básicos para a educação do século XXI.
Daremos espaço também para que vocês assumam a autoria dos seus próprios textos, em cujas tramas possam ser tecidos os seus sonhos, suas emoções e expectativas frente ao mundo que existe e que queremos transformar para melhor.
Convidamos para que mergulhem conosco nessa empreitada, cientes de que a construção de uma nação soberana se faz com homens e mulheres que têm vez e voz ativa e que se orgulham de sua língua, de sua terra, de suas raízes. A busca constante do fortalecimento das relações solidárias deve ser o fio condutor a nos indicar o rumo da nossa emancipação como seres humanos.

Agradecemos a opção que fizeram pelo UNILASALLE!

Profª Maria Luiza.

SUMÁRIO

1. FORMAS CONTEMPORÂNEAS DE COMUNICAÇÃO................................ 4
1.1 Linguagem, língua e