Plano De Aula Numerais

pelos trabalhadores da educação, Universidades, sociedade civil organizada e sistemas de ensino, surgiram uma consciência da necessidade de construção de uma escola comprometida coma a cidadania que caminhe para a real inclusão do aluno. Conforme o Plano Nacional de Educação, PNE, em (BRASIL, 2010) a determinação legal (LEI n 10.172/2001,meta 2 do Ensino Fundamental) de implantar progressivamente o Ensino Fundamental de nove anos, pela inclusão das crianças de seis anos de idade tem…

colaboração de pensamentos e formulação de juízo de valor, de modo a poder decidir, por si mesmo, como agir nas diferentes circunstâncias da vida (Sassaki, 1997, p. 41). 3 aula atividade interdisciplinar: turma da mônica (3° ano ensino fundamental) Componente Curricular: Matemática / Linguagem O que o aluno poderá aprender com esta aula? Compreender e discriminar os conceitos em cima embaixo; Identificar a letra inicial do nome dos personagens de acordo com o sexo; Promover…

...............................7 Atividade 3............................................................................................................................................8 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil..................................................................................................................................................

matemática. Em situações cotidianas, inúmeros elementos matemáticos são percebidos simultâneos a outras naturezas diferentes, levando a abstração e a internalização desse novo conhecimento para um prosseguimento positivo em seu desenvolvimento. Numerais e quantidades são utilizados com grande frequência e, muitas vezes, até mesmo despercebidamente no nosso dia a dia, durante a compra no supermercado, em uma visita à casa de um amigo ou nas inúmeras ligações feitas por telefone,…

PLANO SEMANAL  Professora: Ivoneide Martins Souza Turma: Pré I Data: 03 a 05 de Setembro de 2012 TEMA: A Independência do Brasil Áreas: Linguagem Oral e Escrita, Matemática, Natureza e Sociedade e Identidade Autonomia, Linguagens Artísticas: Movimento, Música e Artes Visuais. Justificativa: * Hoje, existe a necessidade de resgatar o compromisso e a importância dos valores cívicos que fazem parte da nossa história e da garantia da cidadania de todos…

.......................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino­aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14…

composta por 26 alunos, que nos receberam alegremente e com muita curiosidade. No decorrer de toda aula e durante a realização das atividades a professora Angelita manteve o controle da turma passando atividades que exigiam a concentração das crianças. As crianças chegam à escola as: 08h00min da manhã e são direcionadas ao salão onde são recebidas por suas professoras e encaminhadas à sala de aula. Já na sala é montada a roda de conversa, onde são realizadas: a chamadinha, janelinha…

Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Curso de Pedagogia a Distância Disciplina de Estágio Supervisionado Planos de Estágio MACRO Acadêmica: Glenio Melo da Cunha Etapa da Educação Básica: Educação Infantil Escola: Escola Municipal Infantil Os Piás Endereço: Rua Ari Rodrigues, n° 158 - Bairro Morada da Colina Telefone: (55) 3244 5281 Turma: Jardim A (Turno da manhã) Professora Regente: Silvana Fuentes 1) TEMÁTICA DO ESTÁGIO: “Valorizando e conservando

ESCOLA MUNIICPAL CORONEL ANTONINO. PLANO DE AULA: DATA: 26 de fevereiro de 2015 Matemática O jogo dos números 2º ano C CONTEÚDOS: Valor quantitativo atribuído a cada numeral OBJETIVOS: Explorar e reconhecer os números e fazer relações entre quantidade e número. -ARTE - EDUCAÇÃO FISICA - ROTINA Acolhida, rotina, chamada, roda de conversa, calendário, combinados, cartazes, leitura do dia. SITUAÇÃO DIDÁTICA. Iniciarei explicando o jogo que consiste em um tabuleiro, dois

Felismina de Araujo, nº 42, Bairro Malafaquias Cardoso. MUNICÍPIO: Santa Cruz do Capibaribe ESTADO: Pernambuco TURMA: 2º ano “B” TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS: 20 2. PERÍODO DE ESTÁGIO: INÍCIO: 11 de junho de 2012; TÉRMINO: 15 de junho de 2012; 3. PLANO DE AULA SEMANAL: Conteúdo programático: Sistema monentário Objetivo geral: Interagir as brincadeiras com o conteúdo matemático tornando mais fácil e acessível a compreensão dos pontos importantes para uma perfeita comunicação entre os…