MODELOS DE PLANO DE AULA

MODELOS DE PLANO DE AULA -PRÉ ESCOLA 07:06 by Daniela Souza7 comments 2ª feira Série: Pré Escolar I Plano de aula * Conteúdos: Socialização; Linguagem oral; Percepção visual Coordenação motora. * Recursos: Músicas; Cartazes; Atividade xerografada; Massinha. * Objetivo: Desenvolver a socialização, a linguagem oral, a percepção visual e a coordenação motora. * Desenvolvimento/Estratégias: 1º Momento: Oração; Música: “Gesto feito com amor” 2º Momento: Rodinha _ Conversa Informal _ Hora da História: “O susto” _ Como está o tempo hoje? Aniversariantes do dia. _ Combinados das regras da sala de aula. _ Explicação das atividades do dia 3º Momento: Atividade em folha xerografada 4º Momento: Hora da merenda * Músicas: “Meu lanchinho” e “Não fale de boca cheia” 5º Momento: Recreação * “Hora da brincadeira” 6º Momento: Atividade com massinha 7º Momento: Saída das crianças * Música: “O sinal vai bater” E.M. Profª Aida Vieira de Souza. São Gonçalo, 24 de março de 2009. Professora: Flávia Cristina 3ª feira -------------------------------------------------------------------------------------------- Série: Pré Escolar I Plano de aula “Sou um só, mas ainda assim sou um. Não posso fazer tudo, mas posso fazer alguma coisa. E, por não poder fazer tudo, não me recusarei a fazer o pouco que posso.” ( Madre Teresa de Caucutá) * Conteúdos: Socialização; Linguagem oral; Percepção visual; Formas geométricas (círculo, quadrado e triângulo). * Recursos:…

PLANOS DE AULA DAS ATIVIDADES LÚDICAS 1 – Quebra-cabeça Gigante (1ª a 4ª série – Disciplinas sugeridas: Todas) RECOMENDAÇÕES • Estipular um tempo para que os alunos possam investigar e manipular os materiais, levando a criança a se familiarizar com os mesmos na qual irá trabalhar e assim, diminuindo a ansiedade e/ou expectativa gerada pelo que é novo; • Dependendo do tema do quebra-cabeça, esta atividade poderá ser executada tanto antes como depois da aula teórica; •…

UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C. Vilela Acadêmica: Patrícia Santos Vieira Planejamento de Estágio Supervisionado em Docência Cuiabá, MT Março/2012 UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C.…

música infantil bem animada 3.Explique que os alunos devem andar segurando no ombro do colega como se fosse trenzinho. 4.O primeiro da fila deve conduzir os outros, andando em linha reta, em círculos, de ré e em zigue-zague conforme o ritmo da música. 5.Quando começar a segunda canção, peça que troquem de grupo e ocupem outra posição , ou seja, o primeiro da fila deve ser o segundo e, assim, sucessivamente. Dessa forma, todos podem ser condutores. VEÍCULOS SONOROS Idade: a…

objetivo de auxiliar os professores de Educação Física no inicio do ano letivo, estou postando 75 novas atividades recreativas que podem ser adaptadas para os alunos de 1ª a 4ª séries. A maioria das atividades foram realizadas com sucesso na EE Professor José Benedito Gonçalves da cidade de Salto/Sp 1- Formação de Palavras A turma é dividida em dois ou três grupos. O professor escreve uma palavra chave na lousa, e através desta palavra chave, a equipe tem que conseguir o maior número…

primeiras conquistas da criança rumo a autonomia e a formação da identidade e as experiências relativas ao espaço e ao tempo. As crianças conquistam um equilíbrio entre movimentos espontâneos e controlados e avançam no desenvolvimento de sua motricidade global. Deslocam-se com destreza gradativa no espaço, aumentando a confiança em suas capacidades e habilidades motoras. “A grande independência que andar propicia na exploração do espaço é acompanhada também por uma maior…

imediato, os cobriu com as suas asas enquanto o fogo sapecava tudo, matando-a instantaneamente. Porém, os filhotes foram salvos pela proteção da mãe. Embora seja a respeito de um pássaro, esse fato ilustra bem o amor demonstrado por uma mãe, mas também aponta para a realidade divina que alerta: Pode uma mulher esquecer-se tanto do filho que cria, que se não compadeça dele, do filho do seu ventre? Mas, ainda que esta se esquecesse, eu, todavia, me não esquecerei de ti (Is…

junto dos filhotes. De imediato, os cobriu com as suas asas enquanto o fogo sapecava tudo, matando-a instantaneamente. Porém, os filho­tes foram salvos pela proteção da mãe. Embora seja a respeito de um pássaro, esse fato ilustra bem o amor demonstrado por uma mãe, mas também aponta para a realidade divina que alerta: Pode uma mulher esquecer-se tanto do filho que cria, que se não compadeça dele, do filho do seu ventre? Mas, ainda que esta se esque­cesse, eu, todavia, me não esquecerei…

LEÃO R-E-I TOD@ LEÃO-VÁRIOS. O leão é o rei de todos os animais. INSETO A-B-E-L-H-A BO@ TOSSE SARAR. O Mel da abelha acalma a tosse. DOCE A-B-O-B-O-R-A EU COMER JÁ, GOSTOS@! ANIVERSÁRIO DEL@ AMANHÃ. O aniversário dela é amanhã. ABORTO DEL@ PERIGOSO QUASE MORRER O aborto dela foi muito perigoso, ela quase morreu. IGREJA PROIBIR ABORTO. A igreja proíbe o aborto. ABRAÇO BOM ACALMAR Um abraço é bom para acalmar. 1 - ANO TER 12 MESES. O ano tem 12 meses. 2 - EU CASAD@ 25 ANO+ JÁ. Eu já estou…

Tecendo Literatura: Entre vozes e olhares TECENDO LITERATURA: ENTRE VOZES E OLHARES Nelly Novaes Coelho Maria Zilda da Cunha Maria Auxiliadora Fontana Baseio (Organizadoras) 1 TECENDO LITERATURA: ENTRE VOZES E OLHARES Nelly Novaes Coelho Maria Zilda da Cunha Maria Auxiliadora Fontana Baseio (Organizadoras) Colaboradores: Maria Cristina Xavier de Oliveira Cristiano Camilo Lopes Revisão: Daniela de Souza Garcia 1ª edição 2013 São Paulo Copyright © 2014. O conteúdo deste livro…