O jogo dos números

ESCOLA MUNIICPAL CORONEL ANTONINO. PLANO DE AULA:

DATA: 26 de fevereiro de 2015
Matemática O jogo dos números
2º ano C
CONTEÚDOS: Valor quantitativo atribuído a cada numeral

OBJETIVOS:
Explorar e reconhecer os números e fazer relações entre quantidade e número.
-ARTE
- EDUCAÇÃO FISICA
- ROTINA
Acolhida, rotina, chamada, roda de conversa, calendário, combinados, cartazes, leitura do dia.
SITUAÇÃO DIDÁTICA.
Iniciarei explicando o jogo que consiste em um tabuleiro, dois dados e marcadores. Os alunos devem se organizar em duplas e cada jogador deve escolher a cor do marcador que irá utilizar.
Um de cada vez, os alunos jogam os dois dados e fazem a adição dos números obtidos deles. Após, colocam o marcador sobre o número do tabuleiro que represente essa soma, por exemplo: se a soma dos dados for 3 + 2, o marcador deverá ficar no número 5 do tabuleiro. Porém, se a soma resultar em 11 ou 12, o jogador deverá passar a sua vez. E se o resultado for o mesmo que o número já marcado no tabuleiro, o jogador deverá também, passar a sua vez. Vence aquele que conseguir primeiro alinhar seus marcadores na horizontal, vertical ou na diagonal.

Conhecimento prévio
Ter noções de quantidade e relação número até 10, saber utilizar a contagem oral e fazer adições entre os números representados nos dados.

Recursos: Folha sulfite, papel carão, lápis, borracha, tesoura, dois dados.

Avaliação:
Efetuar a soma das figuras abaixo com o registro ao lado.

ATIVIDADES

+ =

+ =

+ =

+ =